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岗城小学工作总结,
岗城小学工作总结 今学期，我们以江泽民总书记“七一讲话”和第三次全国基础教育工作会议精神为指导，以中共中央关于《深化教育改革全面推进素质教育的决定》和中共中央办公厅、国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见 》为指针，进一步转变教育观念，落实各项改革，完善管理制度，改进工作作风，调动广大教师积极性，使教育质量再上新台阶。
一、加强了师德教育，建设高素质的教师队伍
1、组织学习，认真贯彻全国基础教育工作会议精神。搞好基础教育，是落实科教兴国战略和教育优先发展战略的首要任务。我们组织全体干部、教师认真学习，贯彻全国基础教育工作会议和《关于基础教育改革与发展的决定》精神，印发了学习资料，结合我校实际，主要抓好以下四项工作：
印发资料，组织教师参加区的辅导课学习，积极推进小学课程改革；组织学习中共中央办公厅、国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见 》，进一步加强和改进我校德育工作；本学期继续完善校长、中层干部、教师的考核制度，继续实施学生等级评分的考试评价制度；落实教师“继续教育”工程，建设高素质的教师队伍。
2、更新教育观念，适应教育形势发展的要求。随着形势发展，机构改革、财政管理改革、事权改革等各项改革的深入，为此，全体干部、教师自觉学习，提高认识，转变思想观念，适应形势发展的要求。如健全学习制度，保证学习时间，落实学习要求，加强教师政治理论学习。理论联系实际，抓了以下主要内容的学习：江泽民总书记“七一讲话”；中共中央办公厅、国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见 》；《关于基础教育改革与发展的决定》；中共中央关于《深化教育改革全面推进素质教育的决定》和 《岗城小学实施素质教育的具体要求》等。
3、增强危机意识，不继提高全体教师教育综合能力。我们要求教师增强危机意识，不继提高教育教学综合水平，适应教育形势发展对教师的要求。包括加强教师的思想教育工作，要求教师有良好的思想品德；加强教师的技能培训，要求教师有较高的业务水平；要求教师有正确的工作态度，有较强的事业心和责任感。在本学期教办组织的大岗镇小学生田径运动会和元旦文艺晚会中，我校取得优异成绩，充分体现我校教师有认真负责的工作态度、有较强的事业心和团结协作精神；要求教师有显著的工作实绩。本学期教师有4篇论文、2份教学设计、1个CAI课件获区奖励。
4、继续加强班子的建设，完善管理制度，改进工作作风。我们抓好级科组长工作，组织了级科组长外出参观，抓好级科组长岗位职责的落实。级长是班队工作的带头人，主要起传帮带作用,完成年级管理，级德育报表汇总工作。科长是学科教学教研带头人，完成科组管理，科组教学报表汇总工作。继续抓好《岗城小学管理制度汇编》的学习和贯彻实施，各部门主管均以《岗城小学管理制度汇编》为依据抓好部门的管理工作。
继续抓好校长（中层干部）、全体教师的考核评价工作。抓好学习和实施番禺区人民政府督导室制定的考核办法。年度人事考核中评为优秀的有周景波、郭宝勇、吴桂珊、梁英瑜、梁笑珍等5人。
5、以党支部为核心，共青团、工会、妇委会等组织大力配合，协同抓好师德教育工作。党支部开好每月支部生活会，组织党员外出参观学习，开展批评和自我批评。抓好单位和个人整改工作，实践“三个代表”组织教师参加党课学习，抓好优秀教师展党对象培养。共青团开好每月生活会，组织好学习；开展“义工”、少先队辅导工作；围饶“岗位成才”开展各项读书活动、教研活动，成为教育教学的生力军。工会开好每学期一次职工大会或执委会，配合党政组织好职工学习；开展全民健身活动；教师节、国庆节组织丰富多彩的文化、艺术、娱乐活动。妇委会开展健身、保健活动；较出色完成好计划生育各项工作。
二、进一步加强和改进学校德育工作
1、认真学习，统一认识，坚持正确的指导思想。我校坚持以马列主义、毛泽东思想，邓小平理论为指导，以江泽民同志《关于教育问题的谈话》和在中央思想政治工作会议上讲话精神为思想武器和行动指南。我们印发《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作若干意见》、《绿色教育资料》、《班级管理艺术》和订阅师德教育等有关资料，组织教师学习，提高老师的德育工作认识。
坚持把学校德育工作摆在素质教育的首要位置，树立育人为本的思想，将“思想政 治素质是最重要的素质”的要求落实到教育工作中的各个环节。坚持教育与管理相结合，依法加强对学校工作的管理，严格校风校纪，使自律与他律、内在约束与外在约束有机地结合起来。进一步加强和改进小学德育工作，继续完善我校德育模式，探求新办法，总结新经验。
2、加大小学思想品德课、班会课教学教研力度。积极改进教学方法和形式，采用启发式、讨论式和研究性学习等生动活泼的方式进行教学。本期进行心理健康教育观摩学习课，提高教师的进行心理健康教育的能力、水平。黄瑞心撰写了《浅谈心理健康教育对小学课堂教学的意义》，黎少燕撰写了《在健康教育中浅谈心理健康教育》等 心理健康教育体会。黄瑞心老师上的心理健康教育公开课收到较好的教育效果，受到听课领导、老师好评。
本学期上了两节主题班会课的班任占100%，领导、级长落班听课达100%。班会课内容、形式丰富，有环境教育、法制教育、尊师教育、心理健康教育、品德教育、纪律教育等等。如一1班的《美丽校园靠大家》、《纪律是搞好学习的保证》、《对人要有礼貌》、《自己的事情自己做》的主题班队会。一2班的《对人要有礼貌》、《自己的事自己做》、《美丽校园靠大家》、《纪律是搞好学习的保证》的主题班会。二1班的《我是妈妈的好帮手》《做个有礼貌的孩子》《保护环境，从我做起》《尊敬老师，孝敬父母》《做个守纪律的好孩子》等。三1 班的《我是班级的小红花》、《有礼貌人人夸》、《谁是讲卫生的小孩》、《我为班级出力量》、》《什么是 绿色消费》、《做个勤劳的好孩子》、《学会控制自己的行为和情绪》等班队会等。大部分班任上班会课的水平较高，其中一1、二1、二2、三1、三2、五3、六1等班级的主题班会效果较好。第16周，三1班刘凤群老师和五3班梁少笑珍老师分别上了《做个勤劳的好孩子》、《一个同学一朵花，满园春色靠大家》镇主题班会研讨课受到听课领导、老师好评，分别被评为镇优秀班会课。
3、坚持教育与管理相结合，完善德育管理网络、形成齐抓共管的局面。继续做好校长每周一国旗下例会讲话，每周一专题对学生进行全面教育，及时表扬、提出整改。定期出好班三期、校两期墙报，充分利用宣传厨窗展览宣传各种教育。通过这些活动，从中培养学生的爱环境、爱国、爱校、爱班、爱集体的思想。
继续完善、落实《岗城小学德育量化管理评分制度》，值日领导每天巡堂，发现问题及时教育处理。形成齐拆抓共管局面，使我校形成良好的校风、班风，本学期全校学生的操行评定合格率达100％、优良率态95.1％、三好率40.7％，违纪违法率为0。全校十七个教学班均达文明班，其中一1班、一2班、二2班、二3班、三2班、四3班、五3班、六1班等八个班被评为先进班集体。级长抓好德育工作检查指导评价工作，每月召开一次级会，强化班级管理工作，班级制度化的常规工作。
4、加强少先队工作的指导，提高队员的“五自”技能。
本学期认真贯彻市委的少先队工作的精神，结合我校的德育工作要求，围绕学校的工作目标进一步加强队员的素质教育，贯彻落实“雏鹰达标争章”活动，深入开展假日小分队活动，提高队员的“五自”技能。
⑴、抓好“三支队伍”的建设。一是少先队鼓号队的训练工作，本学期增加四个单元的鼓号队队员。二是少先队校内文明小队的工作，选拔一批能干的队干担任卫生检查岗、队岗、行为规范检查岗、安全活动检查岗等工作，实行自主、自理、自治，督促指导队员做好校内、课前轮值工作，维护校内文明行为，建立良好的校风。三是少先队干部队伍的培养工作。由于一部分有经验的队干部毕业升中，要使少先队工作如常开展，必须选拔培养一批得力、能干的队干部。在第1周就马上召开队干部会议，集中上“队知识课”、“队干培训课”，让队干熟悉自己工作职责。本学期进行大队干的换届选举，吸收能力强的队干协助学校搞好少先队工作。抓好少先队建队日活动，10月13日吸收了一年级50名较优秀的新生加入少先队组织。
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