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大岗镇岗城小学学校工作总结,
大岗镇岗城小学学校工作总结本学期，我校以邓小平理论、江泽民同志的“三个代表”为指导，全面贯彻落实党的十五大精神和教育方针，以中共中央关于《深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指针，加强教师的政治思想教育，教师“爱岗乐教”。完成了区人民政府督导室对我校进行的区一级学校的复评验收工作。并以课堂教学为主阵地，全面推进素质教育，切实减轻学生的过重的课业负担。深入开展改革课堂教学结构模式的实践活动，我校教学工作取得了比较好的成绩，上学期末检测，语文科平均分85分，合格率97.8%，优秀率74.6%；数学科平均分89.4分，合格率97%，优秀率83.5%；英语科平均分77.1，合格率82.6%，优秀率56.9%，学校整体教学质量达区优秀档次（按中心小学要求计算、附成绩统计表），使教育质量上新台阶。
一、加强教师的思想教育，提高全面素质
(一）、加强班子和教师队伍的组织建设、思想建设
今年我校独立办学，我们既要认识岗城小学办学的困难，又要看到有利因素。我们通过学习，教育全体干部、教师要以又红又专立足社会；凭师爱业绩树立形象；靠教育科技兴校发展。坚持每周召开行政例会，加强班子的组织建设、思想建设、作风建设，形成目标一致、团结向上的强有力的领导核心。班子坚持社会主义办学方向；坚持民主集中制；坚持勤政、廉洁、务实。我校班子增强了“三个意识”，一是目标意识。以总体目标协调各项任务，明确组织分工，每个成员找到自己在集体中的位置，使思想上“合心”，工作上“合力”，行动上“合拍”。二是协商意识。发扬民主，使误会、矛盾、隔阂清除化解。三是激励意识。调动班子成员的积极性和创造性，发挥班子每个成员的特长和优势，各负其责，各显其能，各展所长。
（二）、加强学习、明确我校教育工作的任务和挑战
组织教师认真学习邓小平理论、第三次全国教育工作会议精神和江总书记《关于教育问题的谈话》，组织教师认真学习、探讨了以下几个问题：
1、认真学习《深化教育改革全面推进素质教育的决定》，树立正确教育思想和教育观念，如何把全面贯彻教育方针体现在教育教学实践中去。例如不折不扣落实课程计划，减轻学生过重课业负担等。
2、把德育工作放在学校教育工作的首位，把思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育作为当前德育工作的重要内容抓实、抓好。
3、继续以师德、师风建设为重点，不断提高教师的政治素质和业务素质，组织全体教师学习《教师职业道德规范》，抓好教导处宣传工作，教师违法犯罪率为0。
4、以《谈话》精神为指导，继续抓好“减负”工作，全面提高教育教学质量；
5、高度重视家庭教育和社会教育，成立了家长理事会，争取家长、校友、社会对教育的理解、支持和配合。
（三）、建立和完善有关制度。
9月份经整理印刷了《岗城小学学校管理制度汇编》，进一步完善各项工作规章制度，重点解决“管理到位、勤政求实”。组织全体教师学习，使全体教师进一步明确学校德育，教学及各项工作管理制度的具体要求，不断提高遵守规章制度的思想水平和自觉性。确保学校管理良性循环，对各层(级)干部，落实与工作实绩考评对应的责任制。
1、行政领导坚持轮值巡堂检查，每天一至二次的巡堂，检查督促执行教学常规情况，及时发现、纠正违规行为，及时解决问题。
2、各行政领导坚持下班级随堂听课，每学期的语、数、英、体等科的教师的课要基本听到。
3、坚持每周教师政治学习2小时，为教师订阅政治、业务学习所需报刊，学习形式多样。开好每周行政例会，每月年段组长、科长工作汇报会。
4、坚持抓好教师的考核评价工作。按番禺区人民政府督导室印制的《中小学教师年度考核评价书》操作，使教师评价工作更科学，更全面。抓好“百分奖”评价工作，主要体现按班主任教育质量，各教师教学质量优劣评分、评奖。
5、继续抓好教师管理制度、措施的落实。：如a、教师值日制度，b、教导处日志登记制度，c、教师家访、家长会议制度，d、每周一升国旗、校长国旗下讲话制度，e、教师百分奖评分制度。
（四）、组织教师参加各项活动，培养教师“爱岗乐业”精神。
1、组织青年教师演讲比赛，选拔了司徒日辉、吴桂珊等两位教师参加教办工会组织的全镇青年教师演讲比赛，获得好评。
2、做好迎市“两基”检查，区“五项内容”教学设备设施检查，番禺区一级学校复评，参加区合唱比赛等一系列工作中。两位校长、教导主任暑假基本没有休息，新建档案资料室，全体教师能同心协力搞好各项工作，任劳任怨，体现了教师们对教育事业的奉献精神。例如：今学期曾可诺老师产假，吴碧懿老师安胎，粱笑珍老师乐意接受了四（3）班语文和班主任工作，郭满荣老师主动做三（2）班班主任工作，其他教师配合学校承担代课工作，郭惠霞辅导员基本把鼓号仪仗队训练出来，首次在运动会开幕式上亮相，司徒日辉老师主动做宣传、鼓号队工作。粱笑珍、周景波老师在自身工作很重情况下，依靠本校艺术教学力量，不花钱请外校教师，组队参加区合唱节比赛，取得“优秀奖”。
3、组织男女子篮球队参加教办组织的全镇比赛，教师们积极参与，比赛场上体现了我校教师的精神文明，男子A队获镇第四名成绩。
4、组织了教师文艺节目，小品《超生游击队再不游击了》参加镇迎元旦文艺晚会，司徒日辉、黄瑞心、郭宝勇的精彩表演受到表扬。周景波、黄瑞心、司徒日辉、郭惠霞、张丽霞、李朝晖、周锡满等一批老师做好学生节目的工作。
二、加强学生思想品德教育工作，形成文明校风
（一）、抓好校园文化、文明校风的建没
我校积极贯彻党和上级的教育方针、政策，全体老师合力，继续抓好学纪、学风，使校容、校貌焕然一新，逐步形成了“文明，求实”的校风。
1、加强校园文化建设，绿化，美化校园，改善育人环境。校园文化建设是德育工作的一项重要任务，本学期要出版两个橱窗的教育宣传专栏，三期教育墙报，各个班出版三期黑板报。
2、加强法制教育、安全教育宣传工作。继续做好了美化校园工作，修剪好运动场草地和校园树木，力争参加“绿色学校”评选。通过活动，陶冶学生的情操，再现旧校环境美的特色。本学期，通过学校的广播系统，完善系统的管理，每天进行广播，进行“每日一分钟教育”。
（二）、深入开展德育教研，贯彻落实德育管理制度
围绕“育人”这一中心，完善德育管理网络，形成了德育合力，逐步形成了朴实、文明的校风。
1、本学期，完善德育教育的网络，层层落实参与。校长每周一进行升国旗例会的讲话，对学生进行教育；教导主任每天巡堂发现问题及时教育；大队辅导员抓好每天行为规范检查；级组长每月一次主题级会，对全级学生进行教育；班主任每个学期上四次专题班会课。
2、抓好常规检查，贯彻落实学校管理制度。为了落实各项常规工作，大队辅导员与教导主任每天对课前纪律、课前集队、教室仪容、清洁工具等进行巡查。抓好大队委、中队委、队岗佩戴标志工作。队岗每天按评分标准评分公布(门岗检仪容，文明岗检行为，卫生岗检卫生，两操岗检两操，纪律岗检课前纪律)，让教师学生及时了解，起着镜子作用。加强自治，自主的训练，提高队员的能力，加强队干的监督管理，使学校纪律严明，排队有序，早午书声琅琅，无安全事故发生。
3、加强“主题班会”重要教育手段的研究。本学期抓以下主题教育：①纪律教育：“勤学守纪，多动脑”。②集体主义教育：“美化校园，多出力”。③人格教育：“诚实节俭，勤读书”。④礼貌教育：“礼貌待人，心灵美”。⑤环保教育：“爱护环境，齐动手”。要求班主任每人都上四次主题班会课。
4、抓好德育工作的检查指导和评价工作。检查指导是实施德育计划、推动工作顺利进展的重要环节，是德育管理过程的中心任务。本学期听组长工作汇报（每月一次），组织座谈，听课、参与班队教育活动，开展文明班、先进班评比等进行检查指导。本学期初评为文明班达标有16个班，占95%，先进班有8个班，占47%。
(三）、加强和完善少先队建设，培养“五自”能力
1、加强和完善少先队建设，培养队干能力，完善少先队的基础建设。由于一部分有经验的队干部毕业升中，要使少先队工作如常开展，必须选拔培养一批得力、能干的队干部。在第3周就马上召开队干部会议，集中上“队知识课”、“队干培训课”(每月一次)，让队干熟悉自己工作职责，选拔一批能干的队干担任卫生检查岗、队岗、行为规范检查岗、安全活动检查岗等工作，实行自主、自理、自治，促使全体少先队员遵守纪律，养成良好的行为习惯。
2、组织少先队鼓号队，恢复训练工作。本学期重新组建一支鼓号队，定期组织鼓号队队员学习，坚持每周3次活动，择优进入仪仗队。在仅仅两个月时间训练已初见成效，队员们能熟练地敲击《出旗曲》、《行进曲》，并参加了我校运动会开幕式暨岗城小学揭牌仪式，得到好评。
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