东营市第一中学学校工作总结 2010年，东营市一中在市委、市政府的正确领导和上级教育主管部门的指导下，以十七大及十七届四中全会精神为指导，深入学习实践科学发展观，继续坚持以人为本，和谐发展的办学理念，坚定不移地规范办学行为，坚定不移地抓好课程改革，坚定不移地推进素质教育，努力创建“生态、环保、文明、和谐”校园。通过全校上下团结进取，努力拼搏，圆满完成了2010年的各项工作任务和目标。 一、科学规划，真抓实干，全面提高教学质量 2010年，我校取得了优异的高考成绩,在省内参加高考的普通文化课考生,一本录取453人，二本以上录取822人，二本以上录取人数与去年相比增加23%。其中文科学生明珠实考分列全省第二名，共4名文科生进入全省优生行列（全省总分前100名），两名学生分别被清华大学、北京大学录取。另外,在外地参加高考的学生共630多人，一本录取290余人、二本120余人，其中07级五班学生万超考取清华大学。艺体生被二批以上本科院校录取206人，其中三人分别被中央美院、清华美院、中国传媒大学录取。 （一）严格、细致、高效、科学的管理，保证了教学质量年年有突破。育人为本、德育为先。我校狠抓学生的行为规范、道德修养、学习品质、学习习惯的管理，注重学生的心理教育、理想教育和价值观教育，多年来形成了良好的校风，形成了培养人才的良好环境。学校建立了校级、级部、班级三级网络化德育体系，实施严、细、实的督导管理制度，这是我校的办学特色，也是我校德育管理的核心，是提升我校管理水平和教学质量的保障。 （二）积极实施教学改革，是教育教学质量提升的关键。为规范教师的教学行为，提高课堂教学效率，学校制定了《东营市一中课堂教学规范》，大力倡导教师更新教学观念，改变教学方式，突出学生的主体地位，全面提高学生的创新思维和实践能力。学校先后推行了五环节教学法、“循环大课堂教学法”、蔡林森教学法等，课堂效率、教学效果明显提高，为学校教学质量的全面提高打下了坚实的基础。目前蔡林森教学法在学校已全面展开，每一堂课都认真落实“先学后教、当堂训练”、“学在教之前，讲在关键处”，在每一个教学环节的设计上都努力突出学生的主动自学，素质教育的理念已落实到教师的具体教育教学行为中。 （三）实施网上备课，达到资源共享。各个教学组充分利用网络平台，积极实施网上备课。通过此项活动的开展，各教学组的集体智慧得到充分发挥，备课资源更加丰富，备课质量相比以前更高，课堂效率、教学效果、教师的教学水平有较大的提高。 二、抢抓机遇，适时发展，提升办学品位 为了展现我校素质教育取得的丰硕成果，展现广大师生的精神面貌和综合素质，进一步提高学校的知名度和社会影响力，全校上下积极筹备省规范化学校评审验收和新课程实施评估工作，这两项工作是今年我校工作中的重中之重，为此，学校动用了大量的人力、物力、财力。 (一）加强软件和硬件建设，全面提升办学品味 根据规范化学校验收条件标准，软件方面共包含“学校办学理念和发展规划”、“学校组织与治理”、“课程实施”、“教师队伍建设”、“教育科研”、“学生发展”、“学校与社会”、“办学效果”等诸多方面验收标准，按照以上条件标准逐一落实，完善制度，汇总资料，查漏补缺，进一步充实、规范了档案室，完善校史室。这项工作头绪多、任务重，学校规定，在每周行政例会上，中层以上领导首先汇报各自负责工作的进展情况，肯定工作，找出问题，限期改进。硬件设施建设方面，主要指“学校环境与办学条件”等诸多方面。我们将学校硬件基础建设作为创建工作中的重点，因为这是当前阶段性的突出矛盾。学校下大气力展开了高品位、特色化、现代化的校园基础建设与改造工程。竣工的有：一是校园整体规划工程。经市政府批准，与市体校共享体育设施及活动场地，总投入32万元。二是对整个楼区进行了粉刷、清洗、美化。三是各类实验室及微机室、探究式改造工程，投资200万元，装备了具有较高水平的化学、物理、生物实验室、微机室。四是投资200万元，扩充图书20万余册。五是扩建了卫生室、心理咨询室等。为了高标准通过省级验收，学校领导班子和全体教职工殚精竭虑，呕心沥血。经过大家的努力，一所面貌全新的学校呈现在世人面前。省教育厅评估验收团来校进行重点高中检查验收，经过具体地查、看、听等多种方式，对学校的整体办学实力和水平、“创建”工作给予了高度的评价和赞扬，同时对存在的不足也提出了改进意见。 （二）创建准备工作与教育教学工作两不误 在今年这个特殊时期，全体教职工以“评审”工作为重，以高度的责任心和奉献精神投入到教育教学中，认真备好、上好每一节课，高度负责地对待每一位学生，立足岗位，做好本职工作，积极为创建工作做贡献。我们明显感到大家工作更加主动了，自信心增强了。在大力进行基础设施建设的同时，狠抓常规工作规范化、科学化。我们一手抓创建，一手抓教学和管理，做到两手一齐抓，两手都要硬，决不顾此失彼。创建工作虽然已经取得了一定成绩，但对我们来说还远未结束，今后还有许多工作需要我们去做。我们全体教职工将向着更高的目标不断奋进，努力建设一所现代化、特色化、规范化的新高中。因为时间短，任务重，无论硬件建设还是档案材料整理必须赶工期，抢时间完成。今年暑假、国庆节以及验收前所有双休日，对于承担此项任务的各位教职工来说，几乎是没有休息，靠加班加点，紧锣密鼓的准备自己承担的任务。通过大家的共同努力，无论是各功能室的硬件建设，还是校园文化建设以及档案材料规范归档等工作都高效率、高质量完成。学校有这样一支识大体、顾大局、讲奉献、讲正气的教职工队伍，没有任何困难能够挡住我们！ （三）狠抓教学改革，全面提高教师业务素质和水平 按照实施素质教育的部署要求，我校扎扎实实地走规范之路。但我们自己清楚，在课程改革方面能拿出手的亮点、经验还很少。学校要实现新突破、新发展，必须在课程改革方面创新工作思路。为了进一步提高教师的新课程实施水平，根据学校年度计划安排，组织教师收听收看有关教师专业发展和课程改革方面的专题报告，同时派出部分骨干教师外出学习教育教学管理及创新教育方面的内容，结合我校实际，按照借鉴超越的思路，应用在了学校的教育教学工作中，取得了良好的效果。我校始终高度重视省厅组织的暑期教师远程培训工作，于7月19日—29日顺利进行了教师新课程全员培训。结合各学科教学课程表和学校实际，制定了《东营市一中2010年暑期培训计划》，认真组织视频学习、在线研讨和专题讨论、面对面集中研讨等培训活动。在培训结束后，学校根据制定的《东营市一中2010年教师新课程全员培训考核评价办法》，从学员参与研修的学习态度、学员作业和文章的质量、学员参与网上研讨和校本研讨的情况以及学员的学习收获等方面，认定了培训学习合格学员，评选出了培训学习先进集体和培训学习优秀学员。 ㈣认真学习《纲要》，用精神实质指导教育教学实践 中共中央、国务院印发的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》是21世纪我国第一个中长期教育改革和发展规划，是指导全国教育改革和发展的纲领性文件。同时，我省也起草了《山东省中长期教育改革和发展规划纲要》，学习这两个《纲要》是今年我校一项重要的政治任务。要求全体干部、职工把两个《纲要》学习和当前我省的规范办学、课程改革、素质教育相结合，吃透纲要的精神实质并用来指导自己的教育教学实践。为迎接下半年的规范化学校评审工作，解决复评中师生问卷调查、师生座谈会中所涉及的规范办学、课程改革、素质教育内容，要求每位教师必须熟悉掌握省厅有关素质教育的文件精神。 三、坚持德育育人目标，创新德育机制，深入实施新的育人模式 育人为本、德育为先。德育的根本任务是培养学生做一个有理想、有道德、讲文明、守纪律的人。我们很抓了德育工作的三个层面：一是基本习惯的养成，具有较好的公德；二是基本素养的形成，随着知识和教育的作用内化为气质修养，进而提升学生人格品位；三是理想观念的逐步树立，为成才成功奠定基础。通过对学生进行法律法规的教育，提升了学生守法意识，为学生张扬个性、发挥潜能搭建了平台。在德育管理中，我们在全省率先建立了德育督导平台，让全体教职员工都有监督考评学生的措施，对学生实行与智育同样的100分考评机制，确保德育重中之中的地位，同时，我们设立了生活指导课制度，每天的三餐两休都有教师进行教育督导，确保学生安静休息，文明就餐。我们还注意培养学生的同情心、爱心、感恩之心。引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观，始终保持健康向上、乐观积极的心态。 今年，我校继续坚持“全面发展，健康成长”的育人目标，进一步健全德育活动的常态机制，把德育教育贯穿于平常的教育教学过程之中。高一新生侧重于良好习惯养成教育，高二学生侧重于自主管理教育，高三学生侧重于理想信念教育。认真开展以社会主义核心价值观教育、民族精神教育、感恩教育、民主法制教育、心理健康教育等为重点的未成年人思想道德教育。深入开展国情、民情和市情教育，认真抓好“三进”活动，进一步加强社团建设，努力打造精品社团，让社团活动成为学生德育教育的主阵地。根据省厅部署要求，成立新一届“东营市一中家长委员会”，重新修订完善《东营市一中家长委员会章程》，制定出切实可行的家长委员会活动计划，让广大家长真正成为学校教育的同盟者、参与者。充分发挥家长等社会资源在素质教育，课程改革，社会实践活动中的作用。真正实现学校、家长、社会三位一体的网路式教育。 四、建设廉洁、勤政、务实、高效的领导班子，形成风正、气顺、奋进、和谐的校园氛围。 建设廉洁、勤政、务实、高效的领导班子，形成风正、气顺、奋进、和谐的校园氛围。今年，在学校党委的领导下，我们取得了优异的教学和管理成绩，并顺利完成了省级规范化学校评审、新课程实施评估、专业技术人员岗位竞聘、职称评定、中层干部竞争上岗等多项重要工作，学校党委重点抓了领导班子学习、自律、自查、监督工作。始终如一抓好廉正学习，始终如一的抓好勤政廉正，始终如一的抓好廉洁自律，要求领导班子成员不接受学生家长和社会、职工、用工单位的宴请、礼品、礼金和购物卡。在用工和采购、招标、拍卖等程序上严格遵守市政府的一系列规定，确保其公正、公平和公开。要求教师不接受学生家长的宴请、礼品礼金和购物卡，不通过家长办理有碍公正执行公务的私事，不搞任何形式的有赏家教。始终如一抓好管理监督，领导的第一要务是抓学校的管理，能不能管理、敢不敢管理是检验一名领导干部是否称职的主要标志，严格要求学生、严格要求教师、严格要求职工、严格要求自身是我们学校一贯的原则和作风。只有这样，才能带出高素质的队伍，才能应对当今高中学校激烈的竞争和挑战，严格要求本身也是对学生、对职工、对事业负责任的表现。始终如一的抓好学生的管理，把德育放到各育之首、各育之基的地位来抓。我们实行领导带头抓学生管理，实行轮流值班制，全程监控学生的行为品质，指导学生逐步养成良好的习惯、文明的素养和完善的人格。 从总的情况来看，我们东营市一中在市委、市政府的领导和关怀下，在市教育局的直接指导和社会的关心帮助下，依靠全体教职员工的共同努力，我们无论在学校发展、管理改革、教育质量和学校的正风正气等方面都取得了优异的成绩，这是一中人顾全大局、敢于奉献、集体智慧的结果。但是，我们从站在新起点，实现新跨越的角度、站在与全国名校相比的角度、站在学生家长、学生、社会以及领导要求的角度来分析我们的工作，看待我们的成绩，我们会感到还有许多方面需要改进和提高。我们是人类灵魂的工程师，但是面对塑造不成功的心灵，我们有许多的无奈和愧疚，我们是人类知识的传播者，但是面对难于雕刻的不完整作品我们有诸多的无助和反思，尤其是在当今社会观念大变革的时期，我们的教育之术显得乏力和脱节，适应是今后永远的话题。 总之，我们面临的任务十分艰巨，机遇和挑战、成绩和困难并存。我们坚信，有市委、市政府的坚强领导，有全体爱岗敬业、以校为家的全体教职工，东营市一中的明天会更好。 东营市第一中学学校工作总结
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