麻城市第二实验小学学校工作总结 本学年，学校全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，坚持以科学发展观统领全局，继续坚持办学特色，办人民满意教育。根据市教育局工作要求，根据学校工作计划，全面、扎实推进各项工作，圆满完成工作任务。 本学年学校工作可以概括为： 1、特色引领——提升办学品位 2、规范管理——打造精英团队 3、内强素质——培养一流教师 4、突出课改——更新教育理念 5、主动发展——创建和谐校园 6、克难奋进——改善办学条件 一、特色引领——提升办学品位 本学年，我们继续坚持办学特色。（即：学校特色，教师特征，学生特质） 1、早晨诵读经典听书声。出台了《麻城市实验二小经典诵读考级制度》，制定了《麻城市实验二小经典诵读考级操作规程》，并于12月17日在全校开展考级活动，有300名学生分别获得一、二、三、四、五级证书，大张旗鼓地彰显了“诵读经典听书声”的学校特色，“书香满校园”、“经典伴童年”，考级活动培养了学生诵读经典的特长兴趣，积淀了文化素养。 2、下午写景记实练文笔。为了进一步凸现“写景记实练文笔”的特色，11月份组织了主抓这项工作的语文老师研究了写景记实的课程指导，并由蒋秀凤老师讲了一节研究课，12月6日，在校园内展示了四至六年级学生的写景记实个人作品集80余本，来自全市参加读写竞赛的师生饶有兴趣地观看了展板。 3、家务乐于参与学家政。11月份，组织了“在家乐于做家政” 系列展示活动，一年级学生举行了穿衣服，穿鞋比赛；二年级举行整理书包比赛；三年级举行家务劳动手抄报板展示；四年级举行整理床铺比赛；五年级举行实践作文展示；六年级举行厨艺展示，比做家常菜。培养了学生的劳动习惯，提高了学生的自理能力，真正体会到了劳动的艰辛与乐趣。 4、班训工作常抓不懈。主题突出，形式多样，真正体现“班训指导言行定航标”。 5、周末特色活动扬特长。以青少年活动中心为依托，以个性培养为特色，开设了声乐、民乐、驾子鼓、乒乓球、射击、象棋、围棋、体育舞蹈、艺术舞蹈、儿童画、国画、器乐等项目，10月份又请市剧团艺人来校传授京剧艺术，京剧进校园，学生喜开颜。 6、促学生全面发展，充分发挥学生的个性特点，本期美术、音乐组开设了特色班。我校运动队在黄冈市小学生运动会上取得了团体总分第四名的好成绩。键球队获得冠军，这是麻城唯一一项获得单项冠军的项目。艺科特色班已成为我校的亮点，我校在黄冈市小学生运动会开幕式上表演的大型团体操《七彩校园》阵容大、创意新、内涵深，受到了与会者的高度赞扬。 7、促教师有为：为切实加强我校教师队伍建设，选拔一批师德高尚，教育教学成绩突出，在学科教学方面具有影响力的骨干教师队伍，促教师成长，促学校发展，打造一批名师，结合我校实际，制定了《麻城市实验二小星级教师管理办法》和《师德星级评比办法》，也体现了我校“爱岗敬业，爱学上进”的教师特征。 二、规范管理——打造精英团队 本学年，学校管理做到了八句话：①分线管理定目标；②部门管理明职责；③年级管理加力度；④班级管理重创新；⑤教学管理求务实；⑥后勤管理抓规范；⑦校园管理创和谐；⑧安全管理保平安。 1、分线管理定目标，各线根据学校工作计划，提出总目标，制订本线工作目标，围绕学校工作计划开展工作，并有切实可行的工作措施，十月初，学校组织了对各线工作的检查和测评，有力促进了学校工作的顺利开展，达到了政令畅通好，工作推进快。 2、部门工作明职责。德育处、教务处、教科室、总务处、少先队等部门是各线落实工作的重要环节，各处室按照工作任务、要求，明确了本部门的工作职责。安排工作不推诿，落实工作不懈怠。12月初，学校又组织了对各部门工作的检查测评。从学校到各线到部门在安排工作上环环相扣，在落实工作上步步深入。 3、年级管理加力度。本学年加大年级管理力度，各年级认真落实了各线和部门的工作。各年级注重了学生行为习惯的养成教育。重点抓好了楼层和楼道管理。期中，各年级召开了家长会，做好家教联系工作，安排了家长开放日，加强了家校联系。本期，学校还接受了湖北省示范家长学校的验收。 4、班级管理重创新。 除做好班级管理的常规工作外，注重管理创新。一是班训（前面已提到），班训是我校加强学生思想教育和行为习惯养成教育的有效途径。5月份，学校举行了一次班训比赛。二是落实德育处抓的《文明积累 梯级表彰》，本学期启用的“笑脸”激励学生不断进取，使用“哭脸”鞭策学生改正缺点。 5、教学管理求务实，制订了《实验二小常规教学管理方案》，对教师的备课、讲课等环节提出了具体要求，并由专人进行督导，进行日查、月检，期中进行了一次教学常规工作大检查，并在教师大会上进行情况通报。教务处还对全校47个教学班的各科教师的课堂教学情况进行了全面细致的调查了解。并即时反馈信息。全面掌握教师的教学动态，发现问题及时解决。 6、后勤管理抓规范，严格财经纪律，严格财经制度，严谨财务工作。执行校财局管财务制度。财务开支报帐程序严格、做到了开源节流，增收节支，开支有度，开支合理。有力保障了学校的正常运转。保障了教育教学的需要。 7、校园管理创和谐，实行校园平面管理责任制。学校平面划到班级，由各班包干管理，德育处制定卫生标准，每周五下午进行大检查，公布结果。不仅全校的卫生，学生纪律好，而且充分发挥了学生的自主性，培养了学生的自我管理能力。 8、安全管理保平安。制订了校园安全管理工作制度和突发事件的应急预案。各年级进行了应急演练。层层签订了安全责任状。进行了防火、防盗、防地震等安全教育，在学生中进行了“交通安全，关爱生命”宣传活动。学校出资9000多元在两个校门处安装了校园监控设备。 从学校班子到部门领导到各年级主任是一个精英团队，所以学校工作层层推进，井然有序。 三、内强素质——培养一流教师 教师是学校之本，我们注重了教师队伍的建设。 1、加强领导班子队伍建设。领导班子成员都能熟知政策法规，坚持原则，能独挡一面地开展工作，能注意自身的形象和影响。工作以身作则。率先垂范。我校领导班子是一个团结进取务实的团队。 2、加强教师队伍建设。一是加强师德师风建设，师德是教育之魂，学校组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》和系列教育法规法律。学习了胡总书记对教师提出的“四点希望”等文件。大力倡导实验二小“爱岗敬业，爱校如家，爱生如子，爱学上进”的教师特征。工会开展了“创学习型组织，做学习型职工”的评选活动，并评选出了以李城兵等为代表的先进个人，评选出“三育人”先进个人，并上报了市教育局。二是注重教师业务学习，为教师提高自身素质提供平台，创造条件。 今春，组织教师学习了衡水中学先进的办学经验。并在学习的基础上每人写出了一份3000字的体会文章。学校鼓励年轻教师学习。今年组织教师外出学习达 80人次。4月29日，学校组织30名数学教师赴武汉参加听课学习。教师受益匪浅。9月份，学校对新进的教师进行了业务培训。集训期间，教科室为各教研组提供学习资料，有胡总书记在北师大的讲话，有业务学习资料。还请了省级普通话测试员吕泽文老师来校作了题为“谈教师的职业语言”的专题讲座。 四、突出课改——更新教育理念 教学工作是学校的中心工作，课堂教学是抓好课程改革的主渠道，新一轮的课改到今天，我校教师努力了，付出了，有成效了。回顾本学年，也做了大量工作。 3月21日，我校召开了2008年春季课改展示会，市教育局党委委员陈兆明，教研室老师、普教科，教师管理科等各位领导亲临会场，提出了指导性意见。经过各位专家评议，我校确立了课改展示活动的主题是“课堂教学的有效性研究”。6月13日上午，全市200多名教师观摩了我校“课堂教学的用效性研究”的教育教学展示活动。活动内容丰富，微型班训课，语文、数学、英语、科学共6节研究课精彩纷呈。教学成果展示包括数学日记展示，写景记实展示，教科研导刊等。市局领导，教研室老师给予了高度评价。认为此次活动对于全面推进素质教育起到了极大的促进作用。 3月26日，鼓楼中心小学的教师20余人到我校参加语文、数学备课组的教研活动。4月9日，顺河中心小学近20位教师来我校参加语、数、音、英教研活动。这些活动促进也城乡教育均衡发展。 10月份，教务处组织了共38人的展示课，学校领导全部下到教研组，进教室听课，参与评课。周三的常规教研活动扎扎实实，效果显著。教研组长、备课组长在研讨会上舍得花时间，花精力，三年级胡敏老师参加麻城市和黄冈的小学语文阅读教学优质课比赛中，教科室和语文组老师经过了10余次，几十次的听课、评课、修改。 11月26日下午举行了第二届教学叙事比赛决赛。以促进教学研究，推进课程改革，提高教学水平。 10月份，学前班进行了为期一周的教学活动展示，启动了“幼小衔接”研究课题。 12月份，成立了“科研写作小组”，并召开了启动会。在以研促教上做文章。我校省级课题《小学语文有效性口语交际课堂教学评价》研究有声有色。朱晓铃老师执教的《夸夸我的同学》一课获得老师们的好评。陈红老师的口语交际课堂实录《有趣的动物》刊载在湖北教研网上。胡敏老师的口语交际案例《秋游》刊载在人教网上。李城兵老师的文章《再议探究式学习与接受时学习》在《湖北教育》上刊登，并特约为《湖北教育》杂志记者，于12月份，应邀参加《湖北教育》杂志社座谈会。 在课改方面，充分发挥了教研组，备课组的作用。提出创学习型备课组，做到主任带领，组长带头，骨干带路，加强了对新课程的研究，保证了教研时间和教研实效。语数两大组发挥了龙头作用。综艺学科的教学研究已启动。英语学科已开启“提高小学英语课堂有效性研究”的课题。各位教研组长，备课组长，在常规教学的管理与研究，课程改革的实施与推进，教学理念的统与与创新，学校特色的形成与巩固。学习方法的研究与推广，教育教学的互补与联通方面做了大量工作。而且效果好。各组的教育教学研究活动组织得有条不紊，教师参与的积极性有所提高。提高了教师素质，推进了学校教育科研工作的不断发展。 五、主动发展——创建和谐校园 原武汉大学校长刘经南院士说过：“一流的队伍靠团队，二流的队伍 靠人才，三流的队伍靠钱财。”我校是个优秀的团队。学校以人为本，民主管理，干群和谐。 学校党支部、工会、共青团成了学校与老师之间的桥梁和纽带。倾听教师的心声，关心教师的疾苦，解决实际困难。参与重大决策。我们的校园体现了和谐，我们的校园充满了生机。党支部、工会召开几次会议，明确了各位委员的职责分工，成立了学校文体活动各类教工业务活动小组，共有羽毛球、乒乓球、篮球、棋类、舞蹈、鱼协、教师基本功等小组，并安排了每位委员负责一个活动项目的具体实施。先后与市幼儿园进行了男女羽毛球、篮球友谊赛，与白果中心学校进行了男女乒乓球比赛。与市教育局机关代表队举行了男子篮球友谊赛。举行了教职工粉笔字比赛。评选了2个先进集体，21个先进个人。组织了“每期一歌”比赛和教职工运动会。组织了元旦教职工文艺晚会，活跃了气氛，愉悦了身心。 召开教代会，听取教职工的建议。促进实验二小更快发展。 六、克难奋进——改善办学条件 有一些没有上讲台的人也在为学校工作默默奉献，努力工作。 后勤工作的目标是：“服务育人，管理育人”，职责是为学校教育教学服务，为师生服务，为师生创设一个良好的学习环境。热情主动 为师生解决困难，及时提供必要的教育教学方面的物质资料，提供生活的保障。 1、总务处保障了教育教学工作的运转。 2、网管中心保证了网络畅通。 3、餐饮部保证了生活的优质服务。 4、虽然经费紧张，但学校为了有效推进教学研究工作，花10万元，添置46台电脑，10台液晶大电视机，保证“班班通”工程顺利完成。还更换了一大批破损的桌椅，花4万元购进了250套新桌椅。还为学前班添置了30多张床铺。学校项目投资190多万元的新教学楼2008年已投入使用。用了尽七万元铺设了临街道路。修建了篮球场，文化墙和花坛景点。 5、与活动中心共享资源改善了办公条件建了高档次的乒乓球室。 取得的主要成绩。 1、2008年3月，参加麻城教育系统庆祝三八妇女节“和谐之声”合唱比赛获一等奖。 2、2008年4月，参加黄冈市首届中小学生射击比赛获得11个项目的6个第一名。 3、2008年5月，鲍爱霞赴省参赛获语文课一等奖。 4、2008年5月，主办全市“与奥运同行，做阳光少年”大型团体操取得圆满成功。 5、2008年5月，向地震灾区献爱心捐款在全市基础教育学校中位居第一。 6、2008年6月，成功举办了课改展示活动，吸引了全市各学校300余人观察，起到了示范学校的辐射作用。 7、2008年6月，获得“黄冈五四红旗团支部”、“麻城市少先队工作先进单位”荣誉称号。 8、2008年6月，获黄冈市2007年小学生动动会读写竞赛活动优秀组织奖。 9、2008年10月，胡敏老师麻城市、黄冈市小学语文阅读教学优质课比赛荣获一等奖。 10、2008年10月，在黄冈市小学生运动会开幕式表演的大型团体操《七彩校园》获各级领导、参与者的高度赞扬。 11、2008年10月，在黄冈市小学生运动会上，我校代表队获团体总分第四名的好成绩。键球队获黄冈市第一名。 12、2008年10月，王婉玲参加湖北省数学说课竞赛获二等奖。 13、2008年11月，《文明积累 梯级表彰》课题经麻城市科技局、市教育局专家评市通过。 14、2008年12月，接受湖北省验收成为《省家长示范学校》 15、20余名教师的论文刊登在省级、黄冈市级报刊、杂志上。 麻城市第二实验小学学校工作总结
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