下学期科研工作计划

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  　　下学期科研工作计划   　　一、指导思想： 　　本学期的科研工作，将以教育行政工作会议和进修学校教学工作会议有关精神为指针，坚持科研先导工程，以课题研究为主线，以全面落实新课改为中心工作，以校本培训为特色，以学习型团队建设为重点，加强科研研究和管理，提高教师队伍整体素质，促进教师专业化发展。 　　二、工作目标： 　　1．严格教育科研工作细则。继续完善、健全教育科研工作的各项规章管理制度。严格教育科研课题的各项管理工作。 　　2、定期召开科研例会，及时总结经验部署下步工作。 　　3、确定参与课题研究教师的研究专题。 　　4、及时收集、整理、传递科研科普信息，积累好所有的科研材料和档案。 　　5、召开课题研讨交流会。 　　6、继续加强课题研究与教育教学实践的结合。 　　7、开展科研专题培训和讲座。 　　8、积极开展科研成果评定与推广工作，制定科研奖励制度。 　　三、主要工作： 　　（一）科研制度建设 　　按照以月为主的方式开展科研工作的考核，每月严格制定上交时间，并以课题组为单位上交每月的课题研究案例和反思。 　　2、组织人员课题培训，月上交随笔和教学叙事，组织课题课的听课评课、反思和研讨。 　　3、科研材料分类装订，集中管理，重在体现科研的研究进程。 　　4、对上年度在教育科研方面表现突出的教师给予表彰和奖励。 　　（二）学习团队建设 　　加强学习团队建设，继续以学习小组形式组织教师学习。围绕有效教学的开展进行理论与业务的专题学习，并以学习团队为单位定期组织交流活动。 　　2、以校本培训为特色，提高广大教师的教育科研能力，本学期针对课题研究组织2——3次培训工作，特别是对教师进行教育科研的认识和能力的培训以及有关新课程标准的再学习和有效教学知识的学习。 　　3、发挥科研骨干教师的优势，做好课题研究的引领工作，并带动参与课题研究的教师共同研讨，解决实际存在的问题。针对教师科研开展中的问题，进行有针对性的培训，并及时总结反馈信息，促进教师科研能力的提升。 　　4、进行集体备课和个人备课有效性的探索，每次备课前组内有一人事前准备好与全组教师进行经验、成果或信息的交流。学校本学期组织一次专题研讨，初步形成基本备课模式。 　　5、为教师推荐理论学习的材料。购买、下发与课改有关的书籍。开展有效的校本培训。积极创造机会为广大教师的外出学习创造条件，给予支持。 　　6、支持和鼓励教师将科研研究的经验总结到科研成果中来，并向全校教师推广。鼓励教师积极撰写省、市、区的论文和案例。 　　（三）教研实践 　　１、建立学校课题研究课制度，注重发挥团队优势，组织跨学年的研讨活动，提高研究课的质量。做到以问题为牵动，注重课后的评析与反思。 　　２、把校际联动引向深入，本学期继续邀请名师和专家到校授课和讲座，并充分利用校内名师资源，提高广大教师的参与度，把学习与自身提高紧密结合起来。并积极创造条件使教师走出去，加强双向交流活动。 　　３、组织校级科研竞赛课活动，使其成为学校的常规工作，对参加上级各类竞赛活动形成良好的竞争选拔机制。 　　4、认真完成好做为整改委基地学校的各项工作，创造条件参加基地的各项活动。 　　三月份： 　　制订学校教科研工作计划。 　　2、组织各子课题组成员的组内科研学习。 　　3、归纳整理科研信息。 　　4、学校领导小组研究科研计划。 　　5、开展“绿洲杯”课程标准再学习测试活动。 　　四月份： 　　组织理论学习和讲座培训。 　　2、开展科研课题专题课活动。 　　3、课题小组开展有效阅读的学习研讨活动。 　　4、上交科研论文和科研成果。 　　五月份： 　　科研自学笔记。 　　2、科研反思纪实。 　　3、以课题小组为单位的有效教学研讨课系列活动。 　　4、“绿洲杯”教师基本功风采大赛。 　　六月份： 　　“绿洲杯”教学设计大赛 　　2、科研优质课汇报 　　3、科研工作总结。 　　4、科研课题总结。 　　5、整理科研工作特色。 　　6、归纳整理科研本学期科研档案。   　　下学期科研工作计划的延伸阅读：如何写好你的工作计划   　　一、为什么要写工作计划：1、计划是提高工作效率的有效手段。工作有两种形式：一、消极式的工作（救火式的工作：灾难和错误已经发生后再赶快处理）二、积极式的工作（防火式的工作：预见灾难和错误，提前计划，消除错误）写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。2、计划能力是各级干部管理水平的体现。个人的发展要讲长远的职业规划，对于一个不断发展壮大，人员不断增加的企业和组织来说，计划显得尤为迫切。企业小的时候，还可以不用写计划。因为企业的问题并不多，沟通与协调起来也比较简单，只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了，人员多了，部门多了，问题也多了，沟通也更困难了，领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事（个人驱动—系统驱动）   　　二、怎样写好工作计划：如何才能做出一分良好的工作呢？总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话，主要是要做到写出工作计划的四个要素。工作计划的四大要素：(1)工作内容 （做什么：WHAT）(2)工作方法 （怎么做：HOW）(3)工作分工 （谁来做：WHO）(4)工作进度 （什么做完：WHEN）   　　三、如何保证工作计划得到执行：工作计划写出来，目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了，执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力，或者无法执行跟方案其实有很大关系，如果一开始，我们不了解现实情况，没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理，我们的计划能不能真正得到贯彻执行，不仅仅是执行人员的问题，也是写计划的人的问题。另外，工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时，需要对其做出调整，不能为了计划而计划。最后，修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字，并负责跟踪执行和检查。             下学期科研工作计划