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《动感的音乐—瑰丽的电声 》——初中第十六册音乐教学设计

    06-21 16:18:50    浏览次数: 242次    栏目:初中音乐教案

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第一类,主要由架子鼓、电吉他、电贝司和电子合成器组成。有时还加一个电子钢琴。

第二类,以电声乐队为基础,或者加进铜管乐,如萨克斯、小号、长号,或者加进弦乐器,如小提琴、大提琴,或者加进民族乐曲,如二胡、笛子、古筝等。近年来电声乐队的发展、变化很快,新的乐器和演奏形式不断涌现。

师:刚才我们了解了电声乐队概念和最常见形式,接下来欣赏电声乐四大件(电子琴、电吉他、爵士鼓、电贝司)在乐队中的作用。

教师现场演奏电子琴《真的爱你》。

A电子琴——亦称电子风琴。一种是小乐队式电子琴,小型轻便,只有一排键盘,有音色变换键,可以自动演奏指定的音型节奏。一种是双排键盘,上排演奏旋律,下排演奏和声。琴身下方有脚踩低音梗杆,还有音量控制踏板,键盘周围还有许多调节开关。还有一种是音乐会用电子琴,有三排键盘。可以模拟许多音色。

学生演奏并简介电吉他提高学生的兴趣。老师弹奏民谣歌曲《童年》互动教学。

B电吉他——电吉他由一般吉他加上扩大器并连接音箱而成。共六根弦。

电吉他有以下三种:

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源 w soNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt">   (2)民摇吉他。(校园吉他)

(3)夏威夷吉他。演奏姿势变为将吉他卧放在腿上,左手用金属压杆在琴弦上滑动,右手戴戒指拨弦,便于演奏滑音、颤音等。音色柔美,富于歌唱性。

C教师演奏(或课件播发)爵士鼓的solo。

爵士鼓的作用:指挥、烘托气氛、打节奏。

 

D电贝司——贝司(Bass)是低音的意思。电贝司亦称低音吉他。共四根弦。电贝司形同电吉他,演奏基本方法也与吉他相近。音色低沉、厚实有力,有很好的穿透力,在乐队中发挥低音提琴的作用。

教学意图:对比欣赏可以反馈出学生经过视、听、触对电声音乐和电声乐器的理解。

下面我们就来欣赏一首充满中国古典音乐情调的现代电声音乐。

欣赏《夜莺》

 

1、聆听引子

思考:乐曲中有一件中国乐器演奏,你能听出来吗?它模拟了什么声音?

归纳:乐器是中国的竹笛,它模拟了夜莺的叫声。

2、作者介绍

雅尼:希腊血统的美国音乐家,被称为“世界一流键盘奇才”,是一个用音乐讲述生活的人。

3、作品简介:《夜莺》是一首充满中国古典音乐情调的现代电声音乐作品,是雅尼为华人而作的,全曲洋溢着中华民族的风格。

 

4、感受音乐主题,试着演唱,

   (1)看乐谱,先试着演唱,然后再演奏
   (2)教师指导用竖笛演奏主题
   (3)加入电子琴和简单的打击乐器一起演奏音乐主题(用心体会)
四  拓展思维训练
   (1)欣赏雅尼的另一首音乐作品,感受音乐。并且能够运用手中的色彩来表达,对音乐的深刻体味。
   (2)学生展示作品
思考:你对雅尼的这种演奏形式和演奏效果有什么看法?

归纳:古典乐器与现代电声各有不同的优点和魅力,互相不能完全替代。作品将高雅的古典交响乐与绚丽的现代电声乐巧妙地结合起来,使得现场演奏效果很好。

教学意图:老师要根据学生的展示与介绍的情况,灵活、及时地加以肯定,同时应允许学生从不同角度,不同方式表现他们的学习成果,尊重其学习的过程。

小结

       同学们!流行音乐离不开电声乐队的伴奏, 高科技手段的电声音乐与其他音乐具有同样的魅力,随着科学的发展和科技的进步,电子音乐、midi音乐越来越普及,接触的面越来越广,希望同学们在课余能多了解电子音乐的发展。

 

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