动物的运动 一、教学目标 1、 说明动物的运动依赖于一定的结构。 2、 说出运动对动物生存的意义。 3、 通过实验培养学生[此文转于www.deyou8.com网 www.deyou8.com]观察、分析和解决问题的能力。 4、 认同动物的结构和功能的统一性。 二、重点和难点 重点：动物的运动依赖于一定的结构。 难点：结构与功能的统一性。 三、课前准备 大屏幕投影、电脑、去毛的鸡翅、解剖盘、镊子、解剖剪、解剖刀和猪的关节、关节模式图及投影片。 四、课时分配 一课时 五、教学设计
学习内容<?
学生活动
教师活动
导言<?
运动系统的组成
探究实验提纲：
1、 两手捏住鸡翅两端，向内、外做伸缩运动，让学生体验运动是怎样产生的。
2、 用解剖剪和解剖刀除去鸡翅上的皮肤，观察肌肉是怎样附着在骨上的，观察肌肉是怎样牵引骨运动的。
3、 观察骨与骨之间是怎样连接的。