新人教版八年级生物上册《水中生活的动物》导学案-八年级生物教案

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学习目标
①了解水生无脊椎动物的常见类型(知道腔肠动物、软体动物和甲壳动物)。
②探究鱼类的运动和呼吸的方式，并概述鱼类的主要特征
③说明水生动物适于水中生活的特点。4.关注水生动物的生存环境
重点、难点
探究鱼类的运动和呼吸的方式，并概述鱼类的主要特征
一、知识结构
1、根据动物体内是否有脊柱，分为      和        。
2、根据动物生活的环境和运动方式，分为                        。
3、陆生生物如果要生活在水中,起码要解决        和        的问题。
4、鲫鱼外形的特点:体形       ；体表覆盖      ，有    ；用 游泳；用     呼吸，（体色是     ）。其中利于克服水中运动的阻力特点               
5、鱼在游泳时，靠      产生前进的动力，靠             
   保持平衡，靠        保持前进的方向。
6、水如何进入鱼鳃，又从什么地方流出？            进入鳃和流出鳃的水中，溶解的气体成分会有什么变化？          
7、鳃为什么是鲜红色？鳃丝为什么既多又细？
二、典例分析
1鱼的呼吸器官是（       ）
A鳃   B胸鳍   C鳞片   D腹鳍
2有口无肛门的动物是（      ）
A水蚤   B海蜇   C蛾螺    D乌贼
三、跟踪练习
一、选择题
1 下列不属于无脊椎动物的是（      ）。
A海蜇   B扇贝     C虾     D银鲳
2下列不属于淡水鱼的是(     )
A草鱼    B 带鱼   C 鲢鱼   D青鱼
4 用吸管吸取一些红墨水，把红墨水慢慢地滴在鱼口的前方，观察墨汁流动的方向是( )。
A.水由鱼的口流入鳃，然后由鳃盖的后缘流出。
B.水由鱼的口流入鳃，然后再由口流出。
C.水由鳃盖的后缘流入鳃，然后由口流出。
D.水由鳃盖的后缘流入鳃，然后由鳃盖的后缘流出。
5、鱼的运动器官是（       ）。
 A鳃丝   B鳍   C鳞片   D鳃盖
 二、非选择题
8鱼所以能够在水中生活，有两个特点是至关重要的：一是能靠         来获取食物和防御敌害，二是能在水中         。
9根据动物体内是否有脊柱，分为        和        。根据动物生活的环境和运动方式，分为                        。
10请选择适当的词语填入空格中。
鱼在水中，鳃丝是         的，         了与水接触的面积，有利于鱼在水中呼吸。当鱼离开水时，鳃丝会         ，几片鳃相互覆盖，         了与空气接触的表面积，并且容易干燥，这样鱼就不能从空气中得到足够的氧气，就会窒息而死。
供选词：黏结，减少，展开，扩大
11请把下列动物与它们的类别分别用线连起来。
 海豚                      软体动物
 
海蜇                      哺乳动物
 
乌贼                      腔肠动物
 
虾                        甲壳动物
思考题
 12请同学四人小组合作，买几条小鱼放入鱼缸进行饲养。通过仔细观察、相互讨论、查阅资料，回答下列问题：
13、烟波浩渺的海洋，碧波荡漾的湖泊，涓涓流淌的小溪，本来都是鱼儿生活的乐园。但是，由于人类生活的不文明行为，使得水域污染非常严重，造成了鱼的大量死亡。根据这一问题，请你与同学讨论交流：
（1）你身边是否有这样的事情发生？
 
 （2）假如你是一条鱼，你会向人类发出怎样的呼吁？教案《新人教版八年级生物上册《水中生活的动物》导学案》，来自www.deyou8.com网！http://www.deyou8.com