笔算乘法练习-四年级数学教案

课题

笔算乘法练习

课型

    练习

教

学

目

标

知识与技能：：<?

1、巩固三位数乘两位数的笔算的方法。2、培养学生的计算能力，形成计算的技能。

过程与方法：使学生经历巩固笔算乘法计算的全过程，进一步巩固算理和计算的方法

情感、态度和价值观：

1、培养学生认真计算的良好学习习惯。2、感受所学知识的应用价值，增强应用意识。

重点

巩固三位数乘两位数的计算方法

难点

使学生能正确、熟练地计算

教具

题卡

教

学

过

程

教师导学

学生活动

教学意图

一、       复习导入；

1、口算

28×3=  16`×8=  36×2=

46×20= 4×160= 3×150=

150×6=  26×7=  20×19=

200×73= 900×24= 430×8=

15×6=  190×5=

口算的方法是什么？

2、笔算

322×24= 145×27= 679×13=

286×35

笔算乘法的计算方法是什么？

板书课题：笔算乘法练习

二、练习内容：

1、判断并改错。

134     152       246

  × 16   × 23     × 34

---—— ————   ————

   804      156       964

   134     104       638 

————  ————  ————

   938     1196      7344

说一说找到的错处和纠正的结果、错的原因和怎样避免。

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