九年级化学上册《使用燃料对环境的影响》教学设计及教学反思

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 一、教学分析
燃料燃烧对环境造成的污染问题，已越来越引起人们的重视。本课题结合化石燃料燃烧对环境的影响，说明使用清洁燃料和开发新能源对保护环境的重要性。教材注意从学生的亲身体验出发，选择学生熟悉和生活中常见的知识和现象，并配合图像和绘画，增强学生对知识的感受；同时，注意通过活动与探究、调查研究、小资料和实验等形式，培养学生[此文转于www.deyou8.com网 www.deyou8.com]的创新精神和实践能力。学习本课题，学生可通过亲身体验探究活动来认识化石燃料燃烧对空气的污染，增强学生保护环境的意识。
二、教学反思
这一节内容是系统认识物质价值及使用注意事项的好素材。从知识体系上，关注氧化反应的延伸；从过程与方法上，强调收集资料，并进行整理与归纳；从情感态度与价值观上，侧重于认识物质性质的两面性。只有把握住全面，才能将课组织的形散意聚，让学生由表及里在阅读与联系实际的思考中领悟科学的真谛，真正做到提高课堂效益。《九年级化学上册《使用燃料对环境的影响》教学设计及教学反思》这一教学反思，来自www.deyou8.com网！http://www.deyou8.com