经济管理系下半年工作计划
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下半年工作计划
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经济管理系下半年工作计划,
经济管理系下半年工作计划
20xx年下半年,在学院内涵型发展道路总的目标要求下,我系将继续围绕“切实提高人才培养质量”开展各项工作,坚持“抓规范、提内涵、上台阶、求突破”的工作思路,进一步完善系部规章制度,落实各项管理措施,在一些关键领域和方面求得突破,推进教育教学改革,促进系部各项工作上新台阶。
一、重点工作
1.系部文化建设
系部的建设关键在人的建设,载体是文化建设。本学期,我系将把系部文化建设作为工作的突破口,结合我系特点和专业特色,建立具有经济管理系特色的文化,充分发展文化在教育、制约、凝聚和激励等方面的功能,促进我系又好又快发展。我们将营造和谐的工作氛围,促进系部精神文化建设;“以人为本”,推进系部制度文化建设;加快教师专业发展步伐,催生系部行为文化建设;加强专业建设力度,助推系部物质文化建设。
2.师资队伍建设
(1)促进教师专业发展,完善目标化管理机制。提升教师的专业意识,培育专业发展精神,鼓励教师把个人目标与专业发展目标结合起来。系部将落实各项措施,完善对教师专业发展目标的检查、监督、考核、激励机制。同时为教师的专业发展搭建平台,创设环境。各教研室要安排教师通过下企业锻炼,提高实践能力;通过参与实训场所的运行,增长专业技能;通过参加行业各项活动,获取本行业的最新信息及资源,在各自领域有一定影响,来吸引和利用社会资源。
(2)内培外引,做好领军人物的引进、培养工作。充分发挥专业负责人、课程带头人的领军作用,跟踪计划落实情况,做好考核工作。有计划做好中青年教师进修培养,发挥“传帮带”作用,夯实青年教师教学基本功。
(3)注重内涵,加大“双师” 素质培养力度,努力打造优秀教学团队。以职业资格证书为突破口、鼓励教师下企业锻炼,打造结构合理的双师素质教师团队。
3.专业建设
(1)设置合理的专业。从市场出发,依据市场和区域经济发展的需求,开发新专业,并对可行性进行论证。
(2)优化老专业。目前,我系现有六个专业,部分为传统的老专业,本学期我们将从课程着手,加大调研力度,根据社会的新变化对之进行优化,以课程的优化促进专业的优化,使老专业更加适应人才市场的新需求。
(3)构建“平台”+“模块”的课程体系。在平台基础上针对不同专业开设突出专业特色的课程,强化专业特色,进行专业细分。
二、主要工作
(一)党建与思想政治工作
1.抓好理论学习,提升领导水平。加强中国特色社会主义理论体系、科学发展观、党和国家教育方针、政策、教育教学管理等方面的学习。进一步提高系部党政班子的思想政治素质和在参与系部改革、发展决策中的领导能力,增强系部发展活力,拓宽系部发展思路,谋求系部发展出路。
2.巩固党建考核“优秀”的成果,进一步规范组织建设工作,努力形成长效机制。强化目标管理,把支部工作与党员作用发挥放到实际工作中去考察,促进支部建设与系部发展、专业建设、课程建设、学生管理等工作紧密结合。
3.积极做好党员发展工作,继续加强在青年老师与学生中发展党员的力度。积极引导培养,严格考察过程,规范发展程序,注重工作、学习实绩,有计划地完成本学习的发展计划。09年下半年,我总支拟发展26人,其中青年教师3人,学生23人。
4.加强党风廉政建设,强化责任意识。继续开展《建立健全惩治和预防腐败体系2008-20xx年工作规划》的学习活动,抓好教育、制度、监督三个环节,开展对教职工的反腐倡廉教育和大学生遵纪守法廉洁教育。坚持《系党政联席会议议事规则》,充分发挥党总支政治核心作用,党政共管,共同负责,共同规划系部发展大计,坚持重大事务集体决策。
5.开展师德、师风教育,抓好教职工思想政治工作。利用政治学习,着重加强教师职业道德教育、责任意识教育等。使全系教师增强使命感,努力开创工作新局面。
(二)教学工作
1.开展教学设计系列活动,全面提升教学能力。配合学院做好教学设计和教学能力测评工作。系部领导、教研室主任、专业负责人、课程负责人要通过教育教学能力测评验收。
2.完善教学管理制度,两精一品建设求突破。进一步完善奖励办法,实现院级精品课程上规模、上水平。结合课程体系,将校本教材建设作为精品教材建设的着力点,面向学生,立足课堂,突出特色,争创院级精品教材。
3.坚持校内外有机结合,拓展实训基地。以专业职业岗位技能为核心、以作业流程为导向,按专业基础实训、专项技能实训、专业综合实训和生产顶岗实习四个层次完善校内外实训实习基地建设,以实现校内实训实习基地的模拟性、生产性、开放性,校外实习基地的生产实践、顶岗实习、技术服务、学生就业的统一。
4.全面贯彻ISO9000质量管理体系,完善教学质量监控体系。加强教学常规检查,认真开展“三查两会”(期初、期中、期末教学检查和教师座谈会、学生座谈会),总结、反馈、整改形成闭环。强化教学检查人员责任意识,确保检查不流于形式。完善系部督导管理,充分发挥督与导作用,使教学双边和谐共进。
5.认真做好选修课、二课、强化班工作。
6.积极做好英语等竞赛的参赛辅导,在巩固原有成绩基础上有所提升。
7.推进“科教城物流配送站”、“大学生创新实践中心”的建设,增加学生专业实践的机会,在我系营造学生创业的氛围。
(三)产学研工作
1.提高教师的科研意识,并通过制定激励政策,调动教师的科研积极性。鼓励教师申报各级各类课题,承担更多高质量的科研任务。发挥专业优势和教师特长,加大社会服务力度。
2.积极开展校内培训,拓宽社会培训渠道。在现有全国外经贸从业人员考试、助理电子商务师等项目的基础上,自主拓展会计上岗证、中国市场营销经理助理等培训项目。充分发挥教研室主导地位,拓展校内外培训市场。
(四)团、学工作
1.做好保障服务工作,确保校园稳定和谐。提高学生管理机制的可操作性、长效性。奖助勤学贷工作做到公开、公平、公正,程序规范。健全信息反馈机制,学生事务处理认真细致,以理服人。制定《公寓防火防盗工作机制》、《心理预警机制》等,强化班主任值班,充分发挥学生信息员的作用。
2.加强学生教育,促进学生素质全面发展。以“学生综合素质发展”为中心,通过讲座、典型事例宣传、社团活动、主题班会、社会实践等多种途径对学生进行日常教育,培养学生良好的思想素质、创新素质、专业素质、人文素质、职业素质、心理素质、身体素质。
3.加强学生工作队伍(辅导员、班主任)的基础能力建设。提高辅导员、班主任在政策的理解和执行、问题的分析解决、组织、管理等方面的能力。
4.加强学生队伍建设。加强团委学生会、社团联合会、宿管会等学生组织的建设,继续做好在新生中的学生干部选拔工作,努力把学生中有威信、工作能力强的优秀学生选拔、充实到学生干部队伍中。
5.拓展招生宣传方式。在系部网站开辟“学子风采”专栏,介绍我系优秀的毕业生,用他们鲜活的经历鼓励在校同学积极进取,同时促进系部的招生工作。
6.工学结合工作。做好顶岗实习岗位的推荐和学生在工学结合期间的管理工作。
7.推进“一团一品”建设,力争年底顺利通过院团委的验收。针对教学和管理工作的不同阶段,有针对性地开展学生活动,发挥学生社团的重要影响和作用,丰富学生的课余文化生活。
8.根据我系特点,开展“普通话推广周”等技能节,在内容和形式上突破创新。
三、其它工作
1.及时修订系部规章制度,完善工作规范与程序。
2.积极研究系部调整后的新情况、新问题。
3.努力开展分工会工作,维护教职工合法权益,加大自办分工会活动力度,努力创建教工之家。
4.加强我系的对内及对外宣传工作。
5.完成职能部门与上级领导交办的其它工作。
经济管理系下半年工作计划的延伸阅读:如何写好你的工作计划
一、为什么要写工作计划:1、计划是提高工作效率的有效手段。工作有两种形式:一、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理)二、积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误,提前计划,消除错误)写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。2、计划能力是各级干部管理水平的体现。个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写计划。因为企业的问题并不多,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了,人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动—系统驱动)
二、怎样写好工作计划:如何才能做出一分良好的工作呢?总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话,主要是要做到写出工作计划的四个要素。工作计划的四大要素:(1)工作内容 (做什么:WHAT)(2)工作方法 (怎么做:HOW)(3)工作分工 (谁来做:WHO)(4)工作进度 (什么做完:WHEN)
三、如何保证工作计划得到执行:工作计划写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。最后,修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。
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