我的“振兴阅读”观(独立写作)
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我的“振兴阅读”观(独立写作),
我的“振兴阅读”观(独立写作)
摘 要:“振兴阅读”成为近来教育界的热门话题。笔者经过细致的观察与冷静的思考,对“振兴阅读”的实施产生一些想法,本文主要提及“振兴阅读”的意义、“振兴阅读”实施过程中存在的问题和就此提出的解决建议。
关键词:振兴阅读 意义 存在问题 解决建议
基础教育的春风吹遍教育界的各个领域,时至今日,笔者认为其间最为耀眼的举措莫过于“振兴阅读”的了。
“振兴阅读”,振兴之阅读,为青少年、儿童振兴之阅读、为中国教育振兴之阅读、为中华民族振兴之阅读;“振兴阅读”,阅读之振兴,阅读的地位被重新提到教育的关键位置,势必最终打破缺乏创造力的中国传统的教育模式,形成以阅读为中枢、和谐的教育方式。其实,阅读之振兴,更是阅读之复兴,因为我们的祖先早已认识到阅读对一个人成长的重要意义,并且一直做得非常出色。