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因材施教张扬个性激活课堂(网中网收集整理)

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总而言之,作为新时代的教师,作为战斗在教学改革的第一线的教师,在实际教学中,要真正做到“以生为本”,尊重学生的个体差异,有针对性的组织学生展开丰富多彩的教学活动,在实际教学中,既传授以知识,更引之以成人,根据现代化建设和社会发展的需要,培养出有着健全人格,良好个性的人才,而这些的实现,首先依赖于我们的教学中有多少“个性”、有多少真情。让我们一起为“初中语文的个性化教学”以及学生的个性发展而努力奋斗吧!


①《走进新课程》(北京师范大学出版社)13页
②《走进新课程》(北京师范大学出版社)14页
③《语文课程标准解读》(湖北教育出版社)53页
④《关于中国教育危机的调查报告》(基础教育网)
⑤《语文课程标准解读》(湖北教育出版社)55页



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