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高考现代文学作品阅读考场满分技巧(人教版高三必修),
我仰起头。天空低垂如灰色的雾幕，落下一些寒冷的碎屑到我脸上。一只远来的鹰隼仿佛带着怒愤，对这沉重的天色的怒愤，平张的双翅不动地从天空斜插下，几乎触到河沟对岸的土阜，而又鼓扑着双翅，作出猛烈的声响腾上了。那样巨大的翅使我惊异，我看见了它两肋间斑白的羽毛。接着听见了它有力的鸣声，如同一个巨大的心的呼号，或是在黑暗里寻找伴侣的叫唤。
然而雨还是没有来。
一九三三年春，北京
（选自《百年百篇经典美文》）
1．文章写了“雨前”的哪些景物？这些景物描写有什么特点？（6分）
答：
2．文章题目为“雨前”，作者却写到故乡。具体说明作者笔下的故乡是怎样的？这样写有什么作用？（4分）
答：
3．“我心里的气候也和这北方的大陆……久不下落”一句，运用了什么修辞方法？有什么表达作用？请作具体分析。（6分）
答：
4．文章以“然而雨还是没有来”结尾。从全文看，这句话在结构上和表达思想感情上各有什么作用？（6分）
答：
名师解题
1.⑴最后的鸽群 ⑵灰暗、凄冷的天空 ⑶憔悴色的嫩柳 ⑷干裂的大地和树根 ⑸烦躁的鸭群 ⑹急飞的鹰隼
⑴这些描写用了冷色调的词语，写出了北方雨前干冷、灰蒙蒙的图景。⑵渲染了久盼甘霖的强烈情绪。
2.⑴充满生机与活力，生活安静甜美
⑵这样写和眼前的“雨前”之景构成对比，表达出对雨以及和如雨一样滋润心灵的力量的渴望，也自然表达出对家乡的思念、怀想。
3.比喻。用“北方大陆缺少雨量”的干冷来比喻“心里的气候”，用“阴冷的天空里”久落不下的雨来比喻眼中的泪。细致形象的表达出作者内心的苦闷压抑。又渴望慰藉，渴望释放、宣泄等复杂感情。
4.结构上，与上文的“雨却迟疑着”“久不落下”相呼应，形成全文的感情线索，在上文写到情感几经起伏之后，以此结尾，把内心的苦闷、压抑、挣扎之情推进到高峰。
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