班级星级化加分的几点规定

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班级星级化加分的几点规定   1、早到学习加分。早晨6点40前早到后学习的，每次加一分。主要引导大家早睡早起，争取更多的学习时间。 2、值日好加分。能在6点50前又快又好干完的，每次加一分；获得学校加分的则每人加倍给分。对班级做出贡献，创造美好环境的人应该鼓励。做事认真仔细干练坚决的应该鼓励。 3、课间讨论加分。在一天中能坚持多次课间讨论的，加一分。主要引导大家用合理的方式休息，利用好零星时间，密切同学合作关系，活跃思维，。 4、作业上交迅速加分。能按照科代表要求在一分钟内迅速上交，上交迅速的小组加一分，科代表把加分情况报执政组。主要是锻炼大家做事干练坚决雷厉风行的作风。 5、小组环境好加分。各小组一周内能每天保持桌凳整齐，书籍摆放有序，卫生环境好，同学团结，每人加一分。目的在于使大家养成条理做事干净卫生和谐共进的好习惯。 6、作业展加分。作业展上的作业，如果被学校加分，则科代表和作业展上的同学按学校分数加分。主要是让大家养成规范作业的好习惯。 7、宿舍卫生和就寝好，一周无扣分现象加分。宿舍的每个同学加三分。目的在于让大家遵守规章制度，创造和谐美观的环境。 8、小组之星加分。每个小组每周的分数最高的同学为小组之星，加2分。主要引导大家相互竞争，做最好的自己。 9、10大小组前三名加分。按照每周小组总分数自然产生小组前三名，第一名每人加3分，第二名加2分，第三名加1分。目的在于鼓励先进，使大家齐心合力争创造最好的小组。 10、拾金不昧加分。拾到钱、钥匙、饭卡、书籍等东西能上交政教处并获得学校加分的，班级加倍给分。主要倡导拾金不昧的好品质。 11、八环节学习法规范，学习内容落实好加分。为强化落实，去除惰性，老师、班级（老师、科代表和执政组组成检查组）会加大检查落实的力度，如果落实出色则每次加一分。 12、助人为乐加分。为人热情，积极帮助同学，能助人为乐的，视情况加分。目的在于倡导助人为乐的道德情操。 13、早操评比加分。如果学校进行早操评比，大家跑得好，获得学校加分，则每个上早操的同学加分。要求自己严格，集体主义强的同学应该表扬鼓励。 14、考试优异加分。无论周考、月考还是期中期末考试，对单科成绩优异、总成绩优秀、小组成绩优异的个人和小组实行表彰奖励，加相应的分数。目的在于引导大家以学为主，创造优异成绩。 15、挑战竞争成功加分。对挑战竞争成功的个人和小组表彰奖励，加相应的分数。主要使大家能互帮互助，竞争前进。 16、上课积极回答问题加分。对上课积极回答问题的同学，执政组结合一天回答问题的表现做好记录，一般一天加一分。积极举手回答问题，能产生巨大的学习效益。 17、及时和同学老师交流加分。在自我训练自我反思的基础上能及时和同学老师交流，及时解决疑难问题，坚决不叫一个问题拖到明天。周末以组为单位将“师生交流卡”交给执政组，根据交流情况每人加1到2分。 18、执政活动加分。轮流执政作为班级的重大活动，管理出色理应加分。若周结量化分数排入年级前12名，则第一名加12分，第二名11分，第三名10分，第四名9分，第五名8分，第六名7分，第七名6分，第八名5分，第九名4分，第十名3分，第十一名2分，第十二名1分.如果老师和同学评为优秀再加3分，良好加1分，中不加分，差扣2分.优秀执政个人另加2分。 19、改错本、笔记本、日记本、小本本等本本规范加分。及时改错，及时整理，及时反思的，每次检查加一分。 20、其他优异表现加分。如果能够有其他优异表现，视情况报班主任批准，加程度不一的分数。