20xx学年第一学期少先队工作总结
本学期，我校的少先队工作在学校领导的指导下，在全体中队辅导员和少先队员的共同努力下,并以形势多样的活动,拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使我校少先队工作的稳步前进，取得了一定的发展。现将本学期工作总结如下：
一、踏实抓好少先队常规工作。
本学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作。结合学校实际，对制度进行了改革。
1. 升旗仪式，是最能激发学生爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感。虽然本学期学校因为扩建而拆除了国旗台，但我们并没有忘记每周一的升旗仪式。我们每周一会让大队干部带上洁白的手套，将国旗捧出展开，每个队员都面向国旗，唱响国歌。
2. 坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。修订了五项循环竞赛，开展每周班级争星活动，每周校园之星及班级之星。
3. 加强少先队宣传建设，办好每月展示板，让内容丰富,形式多样,充分发挥了学生主体作用。
4. 抓好红十字管理，对贫困学生做好摸底调查，给予帮助、给予温暖。
5. 加强中队辅导员的培训工作。中队辅导员是学校德育和少先队工作队伍的重要组成部分，其整体水平如何直接影响着学生个体的发展和学校的管理。为此，本学期少先大队把中队辅导员的培训作为学校重点工作之一。组织观摩队会，学习队会程序。进行培训讲座《怎样开好队会》。
二、在常规教育中注重培养良好习惯。
日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。
日常管理工作包括学生良好的生活习惯,文明行为习惯的养成。本学期，少先队大队部注重抓养成教育、及时纠正队员不规范言行，狠抓违纪学生，坚持每天都对学生检查日常纪律、仪容仪表、学生佩带红领巾情况，课间做文明游戏，班级卫生和每天的眼保健操等一系列学生日常管理工作,每周的检查结果都要进行在周一进行通报和总结。累计作为班级考核的一项依据, 这样做进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育的监督,让学生养成良好的文明礼仪习惯。使学期班级风气和校风有了很大转变，学生能以语言文明为荣，以遵章守纪为荣，课间不打不闹，走廊纪律有明显好转，发现不文明现象及时规劝、制止，同学间团结互助，友爱和谐，蔚然成风。
三、抓好少先队活动，突出主题，注重创新
（一）开展主题队会，拓展思想教育
主题队会是进行思想教育的主要途径，大队部利用一些有针对性的热爱祖国教育题材。要求每个中队每学期要开展4次主题中队活动。不仅如此，我们还让中队辅导员外出学习，培训，听课。
（二）安全重于泰山，加强法制安全教育
为保证学生的人生安全，确实提高安全的防范意识和自救自护的能力，我校一直保持坚持安全教育，开展有针对性的教育活动，如防火灾演习活动，交通安全教育，防踩踏教育，预防H1N1甲流疾病的知识讲座等等，把创建平安校园活动继续延伸和扩大，把安全责任意识贯穿于日常教育教学活动中，确保学生的一方平安。及时发现，及时制止。对于存在的一些安全隐患，我校都会及时进行整改，确保我校师生安全。
（三）国庆节组织“祖国发展，我成长”系列活动。
在祖国60华诞国庆期间，以“祖国发展，我成长”主题活动为依托，通过以祖国在我心中为主题的作文、美术、手抄报等比赛，各中队进行爱国歌曲大家唱、主题班会、演讲比赛、展示板等活动强化爱国情感的凝聚力，坚定少年儿童的理想信念，为培养祖国合格的建设者和接班人打好坚实的思想基础。
（四）利用传统节日、纪念日，开展系列教育活动
利用教师节、国庆节、建队节、消防宣传日等等，对队员们进行有针对性的教育，在教育中突出主题，紧跟形式，培养少年儿童的爱国主义、集体主义思想，培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质，取得了良好的教育效果。
少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。随着时代的进步，少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队，必须顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。
总之，我校本学期的少先队工作做得较为扎实，较好地完成了学校交给的各种任务，通过少先队工作的开展，学生的思想素质提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时，本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如：一些学生还是不能养成爱护公共卫生的习惯，破坏校园卫生的情况时有发生。因此，下个学期，我们要更重视少先队工作，发扬优点，弥补不足，认真向别校学习经验，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作服务，培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。