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体操兴趣班教学(练习)计划

    11-14 22:56:20    浏览次数: 473次    栏目:幼儿园工作计划

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    体操兴趣班教学(练习)计划     体操练习计划   体操练习基本项目:   1、压腿、(正腿、侧腿、后龋┨咄龋?BR>2、搬后腿、搬旁腿、后平衡   3、下叉;三面叉   4、压肩(女孩为主)   5、前滚翻、后滚翻   6、肩肘倒立   7、仰卧起做   8、跪式俯卧撑4次(无)   9、下桥(女孩)立卧撑4次(男)   10、手臂、身体波浪   11、原地向上跳4次   12、跑跳步(跑步、跳步)   13、男孩180度转体   14、(女孩希松跳、全部侧手翻)(暂时无)   练习时间:每周3次   9月:   基本功:站立、原地立脚后跟、压脚被、压腿、踢腿、下叉、行进走(抬头、挺胸、立脚跟)女孩练下桥。   第1周:休息   第2周:9月8日-12日(站立、立脚跟、压脚背、压腿、踢腿)   (游戏:荡小船、推小车)   第1课:游戏:两人互相压脚背;听音乐站立、立脚跟、压正腿   第2课:同上。压腿(正、侧、后)、踢腿(把杆上初步)   第3课:同上。(听音乐)   第3周:9月15日-19日练习同上、(下叉、下桥)   第1课:听音乐站立、立脚跟、压腿、踢腿。最后游戏   第2课:同上。重点压腿、踢腿   第3课:同第2课。下叉、女孩把杆上掸腰、压肩   第4周:9月22日-26日练习同上(行进走)   下叉、女孩下桥   第1课:听音乐同上。练习行进走;下叉、女孩把杆上掸腰、压肩   第2课:压腿、踢腿;下叉、下桥   第3课:巩固练习。   10月:   基本功继续。下叉、下桥、前滚翻、肩肘倒立、跑跳步、跪卧撑   第1周:放假   第2周:10月6日-10日练习基本功   前滚翻、下叉、下桥、肩肘倒立   第1课:巩固练习。重点下叉。辅助:压腿、踢腿;立脚跟。   第2课:前滚翻、肩肘倒立(初步形成)听音乐游戏   辅助:下叉、压腿、踢腿(把杆上)   第3课:重点:前滚翻、肩肘倒立。辅助游戏   第3周:10月13日-17日练习基本功   前滚翻、下叉、下桥、肩肘倒立   共3页:   体操练习计划   第1课:巩固练习。基本功、压腿、踢腿、下叉、前滚翻、倒立   第2课:重点:下腰。辅助:腿、叉、前滚翻、肩肘倒立   第3课:巩固练习。重点:叉、桥、前滚、倒立   第4周:10月20日-24日练习同上。跑跳步、跪卧撑   第1课:巩固练习。重点:跑跳步、跪卧撑   第2课:跑跳步、跪卧撑。   第3课:同上。   第5周:10月27日-31日练习同上   第1课:游戏。小节目。基本功训练:腿、脚背、立、叉   第2课:巩固练习:压肩、下桥,下叉;前滚、肩肘倒立   第3课:巩固练习:跑跳步、跪卧撑、下叉、下桥。游戏。   11月:   练习基本功:压腿、踢腿、下叉、下桥、立脚跟走、压脚背   基本动作:跑跳步、跪卧撑、前滚翻、肩肘倒立。(巩固练习9、10月的。)立卧撑、原地跳、仰卧起坐、行进踢腿   第1周:11月3日-7日立卧撑、女孩练下桥;仰卧起坐   第1课:新授:立卧撑(女孩练下桥)、仰卧起坐。   第2课:一基本功为主。练习立卧撑、仰卧起坐。   第3课:所有的基本动作串一遍。(下叉、下桥、前滚翻、肩肘倒立跑跳步、跪卧撑、仰卧起坐、立卧撑、)   第2周:11月10日-14日同上。行进中踢腿   第1课:练习基本功。新授:行进中踢腿   第2课:复习:仰卧起坐、立卧撑。   第3课:仰卧起坐、立卧撑、行进中踢腿   第3周:11月17日-21日同上。原地跳   第1课:练习基本功。仰卧起坐、立卧撑、踢腿   第2课:新授:原地跳。游戏   第3课:复习:原地跳。游戏。基本功   第4周:11月24日-28日同上。   第1课:复习:立卧撑、仰卧起坐、原地跳。游戏   第2课:游戏为主。听音乐放松。把杆立脚跟。   第3课:所有动作串一遍(下叉、下桥、前滚翻、肩肘倒立跑跳步、跪卧撑、仰卧起坐、立卧撑、原地跳、行进中踢腿)   12月:   波浪、搬腿、   第1周:12月1日-5日所有基本功、基本动作   第1课:游戏为主。所有动作串一遍(下叉、前滚翻、肩肘倒立;跑跳步)   第2课:跪卧撑、仰卧起坐、原地跳   第3课:立卧撑、下桥;行进中踢腿   第2周:12月8日-12日波浪、搬腿。拉德斯基进行曲   第1课:教授:波浪。练习:压腿、踢腿、搬腿   教授:拉德部分   第2课:教授拉德   第3课:教授拉德。波浪,搬腿练习。   第3周:12月15日-19日同上。排练拉德斯基进行曲第1课:压腿,搬腿;教授拉德   第2课:教授拉德。   第3课:练习:仰卧起坐、立卧撑、肩肘倒立、下桥。   第4周:12月22日-26日同上。   巩固不好的练习。   第1课:练习:仰卧起坐、行进踢腿、压腿、搬腿。   第2课:拉德。练习:前滚翻、波浪、跑跳步   第3课:练习拉德。   第5周:12月29日-放假排练"拉德"。   巩固   第1课:练习拉德   第2课:游戏,放松。巩固不好的。   第3课:同上。   体操兴趣班教学(练习)计划     体操兴趣班教学(练习)计划的延伸阅读:如何写好你的工作计划     一、为什么要写工作计划:1、计划是提高工作效率的有效手段。工作有两种形式:一、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理)二、积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误,提前计划,消除错误)写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。2、计划能力是各级干部管理水平的体现。个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写计划。因为企业的问题并不多,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了,人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动—系统驱动)     二、怎样写好工作计划:如何才能做出一分良好的工作呢?总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话,主要是要做到写出工作计划的四个要素。工作计划的四大要素:(1)工作内容 (做什么:WHAT)(2)工作方法 (怎么做:HOW)(3)工作分工 (谁来做:WHO)(4)工作进度 (什么做完:WHEN)     三、如何保证工作计划得到执行:工作计划写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。最后,修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。             体操兴趣班教学(练习)计划

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