学校关工委工作计划
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学校工作计划
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学校关工委工作计划,
学校关工委工作计划
指导思想
以党的十六届三中全会精神为指导,以培养“四有”新人为目标,认真贯彻落实省、市、县关工委工作要求,围绕我县教育工作的任务,充分发挥老同志的作用,争取社会各方力量的支持,为关心、教育、培养聋校学生的健康成长作出应有的贡献。
主要工作
一、坚持用十六届三中全会精神践行关心下一代工作。
党的十六届三中全会《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》是指导我国经济体制改革的纲领性文件,关工委成员要带头学习全面理解、深刻领会精神实质,把十六届三中全会精神落实到关心下一代工作中去,拿出新举措。组织残疾学生和青年教工学习十六届三中全会精神,教育他们树立正确的世界观、人生观、价值观,立志为全面建设小康社会,加速推进特校现代化建设贡献力量。
二、坚持开展丰富多彩的活动。激发青少年爱国热情和民族精神。
积极主动协助学校工会、团支部通过节日和重大纪念活动,采取各种形式,对青少年学生进行理想信念教育、思想品德教育、法制教育、诚信教育和革命传统教育,发挥老同志的特殊作用,充分运用学校现有的教育资源,指导学生参加活动,丰富聋生课余生活,运用现有计算机室、劳动技术实验基地,对学生实施劳动职业技术教育、教育信息技术教育,使学生掌握一技之长,走上社会能派上用场。扩展课堂教学内容,把以爱国主义教育为核心的民族精神贯穿于育人的全过程。运用学校靠近烈士陵园的条件,把烈士陵园作为德育基地,利用清明节举行纪念活动,教育学生要发扬革命传统,增强爱国热情,立志为报效祖国、建设美好的家乡而学好本领。
三、坚持进一步学习、宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》。
配合学校开展诚信教育和县情教育,诚信教育是重点。深入开展“在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好公民的“三好”评比活动,并在青少年中大力开展做尊敬父母、勤俭节约的“小帮手”,爱国诚信、遵纪守法的“小标兵”,团结互助、尊重他人的“小伙伴”,绿化家园、保护环境、爱护公物的“小卫士”,胸襟开阔、创新自主的“小主人”的“五小”争创活动。培养青少年的文明习惯、学习习惯和良好的行为习惯。学校关工委将配合团支部组织《中学生守则》教育,利用“五、四”青年节、“六、-”儿童节联欢活动,表彰优秀团干部、少先队员,参观家乡企业,等等。让聋生体验生活,使聋生的具体技能与思想道德水平协调发展。
四、坚持普及法制教育
党的十六大进一步提出,要依法治国,要加强对青少年的法律知识教育,重点是《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》的教育,我们聘请城南派出所的杨正爱同志为学校兼职法制教育副校长。并定期到校作法律知识讲座。邀请全县义务司法宣传员雍立泰同志来校作图文并茂的戗牌展示。做到使法制教育经常化、制度化,让聋生掌握法律知识,自觉地“学法、知法、守法”。同时,我们要进一步主动参与对失足聋生的帮教工作,参与文化市场管理,严禁学生进“三室一厅”。营造学校良好的育人环境,促进残疾学生的心理健康成长。
五、坚持开展环保教育。
利用植树节前后一段时间,在全校开展植树护绿活动,要求每生栽五棵树或栽两盆花在学校的花坊里。使学生在环保宣传、爱绿、护绿实践活动中接受教育,陶冶情操。这样也进一步增强聋生的环保意识,服务学校的意识和共建人类良好家园的历史责任感。通过年年植树,使我们的省级“绿色学校”更加绚丽、多彩。
六、坚持开展“助残日”活动,关心残疾青少年的学习和生活。
五月份的第三个星期日是全国的第十六个助残日,我们关工委将配合县残联、县红十字会开展好“助残日”活动,发动社会对县特殊教育学校的支持,努力扩大残疾儿童入学率,切实解决聋哑学生的学习、生活困难。督促有关部门把“两免一补”工作做到位。在特校要大力宣传残疾人全国击剑冠军叶华的先进事迹,继续开展好“健残同行”手拉手活动,给身残同伴献爱心。
学校关工委工作计划的延伸阅读:如何写好你的工作计划
一、为什么要写工作计划:1、计划是提高工作效率的有效手段。工作有两种形式:一、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理)二、积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误,提前计划,消除错误)写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。2、计划能力是各级干部管理水平的体现。个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写计划。因为企业的问题并不多,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了,人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动—系统驱动)
二、怎样写好工作计划:如何才能做出一分良好的工作呢?总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话,主要是要做到写出工作计划的四个要素。工作计划的四大要素:(1)工作内容 (做什么:WHAT)(2)工作方法 (怎么做:HOW)(3)工作分工 (谁来做:WHO)(4)工作进度 (什么做完:WHEN)
三、如何保证工作计划得到执行:工作计划写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。最后,修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。
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