学生工作处工作计划
11-14 22:56:20 浏览次数:
373次 栏目:
学校工作计划
标签:小学学校工作计划,农村小学学校工作计划,http://www.deyou8.com
学生工作处工作计划,
学生工作处工作计划
工作重点:
1. 围绕学校总体工作目标,进一步强化“道德与法制教育”、“行为养成教育”和“校风学风建设”,努力开创学生工作新局面。
2.组织学生认真学习胡总书记关于构建社会主义和谐社会的重要讲话精神和《治安处罚法》、《未成年人保护法》等。
3.积极做好迎新生准备工作,加强对学生的日常安全教育和管理,确保学生的人身健康与安全。
4.督促班主任加强学生缴费的工作。
5.指导新生班主任做好学生国家助学金的填写、申报、审查等工作。
6.抓好新聘用班主任的培训工作,使之更快地适应岗位要求。
7.抓好总值班工作,加强校园安全、文明建设。
8. 抓好新校区各项学生管理工作。
主要工作内容
九月份:
1.8月28日召开处务会议,研究安排本学期工作。
2.8月29日召开全体班主任会议,安排开学和迎新准备工作。
3.9月1、2日新生报到。做好新生报到、编班、住宿安排等工作。
4.抓好新生开学典礼的组织工作和新生军训工作。安排新生入学教育。
5.抓好新老校区学生报到交费工作。
6.举办新生班级的“校规校纪”和“心理健康”等系列教育讲座。
7.指导新生班主任做好班级学生“国家助学金”的填报、审查等工作。
8.检查班主任工作计划、班级工作计划和学生会工作计划。
9.指导各班奖学金评定,评选“三好学生”、“优秀学生干部”、并进行表彰活动。
10.班主任交回学生学籍卡片、成绩通知单和班主任工作手册。
11.组织评选学年的“优秀班主任”、“先进班级”。
12.组织班主任进行对管制刀具等的检查收缴工作。
13.做好“国庆”长假期间的学生管理工作。
十月份:
1.召开新生班主任座谈会,听取学生管理工作方面意见。
2.协助体艺教研室搞好第二十五届田径运动会。
3.举办新生广播体**赛活动。
4.组织新生班级开展学习《学生管理手册》竞赛活动。
5.举办新生班干部培训,指导新生班干部开展工作。
6.组织召开学生管理工作座谈会,交流学生行为养成教育的方法和经验。
7.开展节电节水宣传与教育系列活动。
8.学生管理资料归档整理。
十一月份:
1.抓好本学期学费缴纳统计和清理工作。
2.各班召开主题班会,进行期中考试的学风和考风教育。
3.召开处务会议,总结上半学期工作,研究下半学期工作。
4.召开学生会干部和各班班长工作会议,针对少数学生在学习和遵章守纪方面存在的问题进行专题讨论。举办1—2期违纪学生学习班。
5.配合招生就业处做好毕业班级学生的就业教育与推荐工作。
6.对各班教室和宿舍公物损坏情况进行全面检查。
7.组织班主任进行教室和宿舍卫生大检查;开展文明宿舍评比活动。
8.召开学生代表座谈会,了解学生对学生管理工作的建议和意见。
十二月份:
1.协助教务处和实训处抓好校内实习班级的动员与管理工作。
2.对学生进行一次法律知识及安全意识的教育。
3.对学生早起床和早操出勤情况进行专项检查。
4.继续开展“争创文明卫生宿舍”竞赛活动。
5.组织学生开展“跳绳”、“拔河”比赛。
6.举办“专业知识竞赛”。
7.组织各班开展庆“元旦”文体活动。
8.召开学代会。
元月份:
1.对新生中的特困生进行补助。
2.讨论撤销违纪学生的处分。
3.检查各教室公物使用及损坏情况,纳入评比。
4.召开班主任例会,布置期末工作。
学生工作处工作计划的延伸阅读:如何写好你的工作计划
一、为什么要写工作计划:1、计划是提高工作效率的有效手段。工作有两种形式:一、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理)二、积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误,提前计划,消除错误)写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。2、计划能力是各级干部管理水平的体现。个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写计划。因为企业的问题并不多,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了,人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动—系统驱动)
二、怎样写好工作计划:如何才能做出一分良好的工作呢?总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话,主要是要做到写出工作计划的四个要素。工作计划的四大要素:(1)工作内容 (做什么:WHAT)(2)工作方法 (怎么做:HOW)(3)工作分工 (谁来做:WHO)(4)工作进度 (什么做完:WHEN)
三、如何保证工作计划得到执行:工作计划写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。最后,修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。
学生工作处工作计划