当前位置:得优网 →教学文章 → 免费教案 → 音乐教案 → 初中音乐教案→初中音乐教案 《游击军》
教学
环节
估时
教 学 过 程
教 师 活 动
学 生 活 动
备 注
10分
2分
要强调用气息支持，以避免弱声唱虚、强声喊唱的现象产生。提示学生在适当的地方换气，一般是四小节换一口气。只有在“不怕敌人的机械兵”及“把强盗们都肃清”两句前需要换气。
四、思考与练习：
听辨音程：先要使学生将书上各和声音程的音程关系弄清楚，并且要听一听他们的音程效果，辨认其协和与不协和程度，然后再打乱顺序弹奏，让学生听辨并作判断。
五、课堂小结：
四、学生说出每个音程的音程关系，说出听辨的顺
上一页 [1] [2] [3]
相关分类
