教学管理巩固年活动实施方案

（五）进一步建立健全工作纪律考核制度，搞好教育教学工作

为了严肃学校的工作纪律，做到纪律面前人人平等，不搞特殊化，没有特殊人，我们详细制定了《魏矿学校教师管.制度》，细化了每个环节，明确了请病、事假的要求以及考核办法，对平时的劳动纪律.用发警示单的形式考核，凡拿到警示单的教师都要写5000字的学习或反思笔记，并把这项考核纳入到年终考核中，考核结果要与教师的奖励、晋级、晋职、聘任以及评先、选优挂钩。严明的纪律是做好学校各项工作的根本保证，我们要通过严格考核，形成工资能上能下，职称能高职低聘的竞争机制。随着改革的不断推进，学校的纪律还要进一步完善，使各项制度内化为教职工的自觉行为。

总之，要按照精细化、科学化管.的要求，结合实际，重新审视现有的教学管.规章、制度、办法等，进一步建立健全，修订、完善并严格执行各项规章制度，运用制定的教学管.规章制度，规范学校的教学管.，规范教师的教学行为，努力做到靠制度管人，按制度办事，杜绝人治现象，杜绝执行的随意性。要建立督查制度，监督各项规范制度的落实。为了避免出现一些矛盾，各项制度的修改、完善都要通过教职工大会，民主商讨、通过后再执行，要通过开展以“‘.章建制，提高管.效益’为主题的教学管.巩固年”活动，推动学校各方面工作的落实，要把制度建设与课程改革和提高教学质量结合起来，坚持严教严管、从严治校的原则，努力构建和谐、文明的校园，促进学生全面发展，进而提高教育教学质量。

(一) 提高认识，统一思想。学校要密切结合实际，组织全体教师，围绕“为什么要开展以“‘.章建制，提高管.效益’为主题的教学管.巩固年”活动，深入开展大讨论。通过讨论，充分认识开展这项活动的重要性，我们要把对学校制度的清.、修订、和完善作为学校的一项重要工作去做，精心安排，周密部署，扎扎实实开展好这项活动。校领导要牢固树立责任意识，加强对学校制度建设的统筹和领导，切实增强责任感和紧迫感。

(二) 加强领导，精心组织。以“‘.章建制，提高管.效益’为主题的教学管.巩固年”活动，在领导小组的领导下由中层组织和各教研组具体负责组织实施，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，相关领导配合抓，齐抓共营，形成合力，确保活动不走过场。对学校德育方面的、教育教学方面的，后勤管.方面的、文明礼貌方面的等各项制度，结合学校的实际情况，逐条进行审核，及时清除、修订不适应教育教学新形势的管.规定，补充、健全新形势下的新的管.制度，减少管.的随意性，在修订和执行制度中，学校领导要“大事讲原则，小事讲风格”，校领导要团结、务实、公平、公正，形成互助、和谐的良好氛围。

(三) 明确责任，狠抓落实。按照以“‘.章建制，提高管.效益’为主题的教学管.巩固年”活动的总体安排，明确工作目标，分解工作任务，突出工作重点，落实工作职责，在班子内部开展“制度建设规范化”的专题活动，贯彻落实民主.中制，建立科学规范的议事，决策、沟通|方|案范|文.=..%^、协调的工作制度和运行机制，避免一言堂以及工作不协调、不配合现象，提高规章制度在学校管.中的权威性。另外还要向兄弟学校交流、借鉴他们好的做法、好的经验，学校领导要带头自觉遵守制度，切实把这项活动抓实抓好，抓出成效。

（四）强化督查，力求实效。在以“‘.章建制，提高管.效益’为主题的教学管.巩固年”活动实施过程的各个阶段、各个环节，要加大督导检查力度，.取综合检查与专项检查、全面检查与重点检查、定期检查与不定期检查的方法:.方www.deyou8.com的.，全面了解和掌握真实情况，及时改进和推动教育教学管.工作，保证制度落实。学校各项规章制度的制定与修改都要坚持走群众路线，注意广泛听取教职工的意见，要把学校制度建设的过程变成向师生宣传学校制度的过程，成为推动学校制度顺利实施的过程，领导班子要以身作则，切实改进学校存在的问题，与时俱进、求真务实，保证制度的落实。

五、组织领导

为了加强管.，确保以“‘.章建制，提高管.效益’为主题的教学管.巩固年”活动卓有成效地开展，下面成立魏矿学校活动领导小组和三个工作组，全面负责活动的组织领导、协调指导和监督落实。

㈠ 领导小组

组长：王登谭

副组长：郑新峰、张兰芳、李建成、王仲才

成员：刘备战、李国君、刘彩霞、陈金祥、李宗芳、白龑革、高文国、刘翠林

领导小组下设办公室，具体负责活动的组织、实施。

办公室主任：王仲才

六、时间安排

活动具体分三个阶段：

开展以“‘.章建制，提高管.效益’为主题的教学管.巩固年”活动是一项常抓不懈的工作，.个活动的开展要突出重点，分层推进，逐步实施。具体分三个阶段。

（一）宣传发动阶段（20xx、1---3）

认真学习了《平川区教育系统以“‘.章建制，提高管.效益’为主题的教学管.巩固年”活动实施方案》，全面部署安排了我校的此项活动，及时成立了领导小组，拟订《魏矿学校以“‘.章建制，提高管.效益’为主题的教学管.巩固年”活动实施方案》，并于20xx年3月30日交区教育局活动领导小组办公室，及时召开以“‘.章建制，提高管.效益’为主题的教学管.巩固年”活动大会，统一思想，提高认识，认识此项活动的重要性，使我校的活动”一开始就能正常有序地步入了正规。

（二）组织实施阶段（20xx、4—7）

1.四月份：自查自纠，着重查找和解决学校管.制度不健全，办学行为不规范，校长的教育思想、办学.念以及执行决策的科学性、创造性、连续性等方面的问题。

2.五月份：根据自查自纠情况，提出需要健全、完善的各种规章制度草案。

3．六月份：将健全、完善的各项规章制度提交教师大会讨论审定。

4．七月份：在广泛听取意见的基础上，进一步组织修改和完善规章制度，创新管.机制，并落实各项管.制度，达到建立规范、高效的教育管.制度和机制的目标。

（三）督察、落实、总结阶段（20xx、9—12）

我们首先要在学校内部自查制度的操作性是否强，落实的是否到位等情况，并积极迎接平川区的教育局的检查，年底要对前半年制定的制度和后半年执行情况进行总结，进一步完善、补充、修订所有制度，并认真实施，达到依法治校，以章治校，规范办学行为，提高管.效益，提升教育教学质量，办人民满意的教育的目的。

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