上饶县二中是上饶市重点中学，校园占地面积105亩，校舍建筑面积45000平方米，交通便利，环境幽雅。学校初高中共71个教学班，在校生近4300人，现有教职工305余人。其中研究生学历2人，本科学历202人，专科学历89人；高级教师64人，一级教师115人；省级骨干教师23名，市级骨干教师41人。20xx年，被中国少年科学院定为“科普基地”； 20xx年，学校被评为“上饶市文明单位”，“上饶市德育示范学校”，“全市校本教研示范校”。连续四年，上饶县二中在全县教育教学质量评估中位居榜首。近年来，我校初高中学生取得了骄人的成绩：20xx年，在全国数学、物.学科竞赛中，学校分获省团体一、二等奖；20xx年，获得了全国数学、物.奥赛两个团体三等奖的好成绩；20xx年，以未能进入重点中学的三类生源为全国一本、二本院校输送了一百三十余名优秀学生，书写了普通高中的高考传奇，获得了县委县政府的嘉奖，赢得了社会的信赖，初中化学、物.全国学科竞赛获得了两个省团体一等奖，数学学科也取得了省团体第三的好成绩。20xx年，二中人再接再厉，捷报频传，全国初中数学联赛，荣获省团体第四名，化学、物.全国学科竞赛分别获得了省团体一等奖和二等奖。
上饶县二中正朝着“办强高中，办精初中”的发展方向.www.deyou8.com的..迈进。目前，11000平方米的主教学楼已基本竣工，400米标准塑胶跑道即将铺设，校园数字化工程马上启动，多媒体将装备每一个教室。硬件建设基本完成后，上饶县二中已经达到了全省一流的办学水平。
近八年来，二中人在谢校长的带领下，励精图治，奋发图强，认真贯彻全国基础教育工作会议精神，研究新形势下教育工作发展的新趋势，提出“创名校、争一流”的工作目标，围绕实施素质教育这个中心，大胆开展教育改革，不断创新管.工作，努力提高办学水平。办学规模不断扩大，教学业绩连年上台阶，学生综合素质.体提升，基本形成了自己的办学特色。
二、自查自评情况www.deyou8.com的
根据县教育局饶县教字（20xx）76号文件及省教育厅赣教督字（20xx）8号文件精神，我校成立了以谢强华校长为组长的实施素质教育督导评估工作小组，召开了全校教师动员大会，并把该项工作纳入了近期学校的中心工作。现对照《江西省高级中学实施素质教育工作督导评估细则》，联系我们的实际情况www.deyou8.com的自评如下：
（一）素质教育保障（总分150分 自评145分）
1、 人员配备
（1）领导班子
近年来，县二中在谢校长的带领下，打造了一支讲奉献，肯吃苦，特敬业的班子队伍，始终坚持依法办学，科学治校，以德治校的领导艺术，具有开拓、创新、务实精神，具有凝聚力和战斗力；领导班子注重自身的学习，分工明确，具有一定的.论素养和相应的领导管.能力，能独立履行岗位职责。多年来，二中的领导绝大部分都站在了教育教学的第一线，分管了一个年级，任教了一门主课，廉洁奉公，作风民主，以人为本，联系教师，深入教学，注意学习和推广先进经验。班子成员任职条件符合规定，年龄、学历、专业结构比较合.，校长持证上岗，并完成提高培训任务。
（2）教师配备
我校按编制配齐配足教师，专任教师学科结构、专业职务和年龄构成基本合.；具有大学本科学历的专任教师，达75％，所有教师都有《教师资格证》，做到了持证上岗。
2、办学条件
（1）校园校舍
近年来，二中一直在进行校园硬件建设，但由于历史原因生均校园用地面积约16m2，生均校舍建筑面积10.5m2标准；各类教学用房和教辅用房、生活www.deyou8.com的用房(包括：普通教室、多功能教室、行政教师办公室、仪器室、实验室、图书室、教师学生阅览室、计算机室、学生多功能活动室、卫生室、教师学生宿舍和食堂、厕所等)齐全。
（2）技术装备
我校的教学仪器设备按20xx年部颁标准《中学.科教学仪器配备目录》配备；音体美器材、卫生室器械按省颁标准配备；图书馆藏书丰富，生均图书藏书量达到部颁二类标准（生均35册）；学校计算机装备水平生机比达20∶1；我校是江西省现代教育示范学校，学校现代教育技术教学软件达到《江西省中小学现代教育技术软件建设评价办法（修订稿）》规定要求。
（3）班额控制
由于近年我校的教学质量不断提升，每年招生指标数供不应求，不能有效控制班级学生数，班级平均学生数达到60以上。
3、办学方向.www.deyou8.com的..
（1）办学思路
办学方向.www.deyou8.com的..正确，体现了全面发展教育方针和素质教育的要求；学校的.体规划对实施素质教育有完.的构想，目标具体，切合学校实际；科学合.的学校发展规划已逐步落实到位。
（2） 办学行为
我校严格按学区划片招生，不以不正当手段跨区域“掐尖”招生；严格执行教育部与省教育厅有关严禁举办校内补习班和节假日补课的规定；无乱收费行为。
www.deyou8.com的 （二）、素质教育实施（总分550分，自评540分）1、学校管.
（1）行政管.
实行了校长负责制，校长能有效行使职权；根据规定设置内部管.机构和岗位，各部门分工具体，职责明确；行政效率高，上传下达，令行禁止，解决问题及时；校务会议、教代会、教育工会和其他群众组织能发挥作用；校务公开制度落实。
（2）教学管.
在校行政会的指导下，我校教学管.工作由教务、教科两处具体负责。学校教学工作计划系统、完.，内容符合《基础教育课程改革纲要》和《义务教育课程标准》规定的教学要求；各科教师能根据课程标准和校历编排学年、学期教学计划和进度；对教师按新课改精神备课、上课、听课、评课、布置作业、批改作业、考试命题、评卷等教学过程以及教育科研等各项工作都有明确的要求；建立行之有效的教学管.制度、教师教学工作评价制度和促进学生发展的评价制度；教育部和省教育厅有关减轻学生过重负担的各项规定得到贯彻落实；建立了民主科学的教学管.机制，促进教师专业成长的考评制度。
（3）学籍管.
我校学籍有专人负责，管.严格，符合教育行政部门规定；学生入学、转学、借读、休学、复学、退学、留级、毕业、结业、奖励、处分等，手续完备，材料齐全，真实可信；学籍卡片按学期由班主任填写，内容真实，栏目完.；、并运用了计算机管.学籍，逐步建立了电子学籍。
（4）财务管.
我校一直秉承“开源节流，精打细算”的财务制度，经费收支遵守财务纪律，账目清楚，财务人员及时准确地编制财务收支预(决)算报表，每学年测算生均教育成本和公用经费；上级下拨的贫困学生助学资金等做到专款专用，按时足额发放到位；财物管.制度健全，固定资产和存货价值管.总账与分类明细账清楚，并定期盘点，做到账、卡、物相符，低质易耗品有登记，设备完好率≥90％。
（5） 安全管.
学校安全重于泰山，我们一直绷紧安全这根弦，建立了学生请假，考勤制度和完善的校内安全管.制度（含门卫制度、安全定期检查与危房报告、消防工作、传染病防控、饮食卫生、实验室安全、住宿生安全以及水、电、气使用和车辆管.安全等）及校园意外伤害事故风险管.机制；校级领导、中层领导、班主任层层签订责任状，建立安全教育责任制；安全教育生活www.deyou8.com的化、活动化，近期进行了防火和防震演练，学生安全防范意识强。由于安全工作做得扎实，我校近6年内未发生过重大安全责任事故。
（6） 校园环境
我校十分重视校园文化建设，校园基本实现].www.deyou8.com的..了净化、绿化、美化；校园文化建设为育人服务，体现校风、教风、学风和办学特色；校园环境和学校各项工作都能体现教书育人，管.育人，服务育人，环境育人；不存在《中小学校园管.暂行规定》中明令禁止的现象；并力争有关职能部门的支持，基本确保学校周边环境文明、有序、卫生、健康。
2、教师教育
（1）师德教育
为了提高教师的工作效率，我校十分重视师德建设建，设制定了相关制度，并形成长效机制；落实了《江西省中小学教师职业道德“八不准”》规定；建立教师师德档案，每学期进行一次学生评教问卷，通过多种方式对教师职业道德行为进行考核。
（2）教师培训
我校教师培训工作制度和措施健全；有提高教师素质的近期与中远期目标和相应的计划、措施；有培养学科带头人和骨干教师有措施和方法；积极开展教师远程（全员）培训、新教师培训、课改培训、班主任培训与教师教育技术培训工作；认真做好教师培训内容的登记和证书检印工作；.取有力措施，鼓励教师参加学历提高培训；认真开展校本培训，积极创建“校本培训省级示范学校”；教师培训经费落实并发挥良好效益。我校每学期外派参加国家、省、市业务培训的教师有数十位，每两年组织一次骨干教师赴全国教改前沿考察学习。
3、德育工作
（1）德育队伍
我校设有德育处，专门负责学生的德育工作，各年级有专任的思想品德课教师。教师人人教书育人，各门学科及校内各个部门都重视德育并形成合力；密切与家长及其他校外教育力量的联系。
（2）德育教学
按高中教育课程设置、课程标准和规定的教材进行教学，完成教学任务；教学方法有利于.论联系实际，引导思考，指导实践，避免单纯背诵教学内容；主动适应新形势，不断开发德育资源，充实德育内容；结合教学内容安排好社会实践活动。我校每月开展一次主题鲜明的德育教育活动，寓教于乐，寓教于活动，针对性强，效果显著。
5、班、团工作
我校各班都按学校要求组建了班委会，初中部，高中部分别设立了团支部，学生会等组织机构。学生干部基本做到了自发、自主、自.德育活动。每学期办好一期业余团校。
4、教学工作
（1）课程设置
初高中新课改实施后，我校按省颁课程计划基本开齐了课程门类，开足了课时；依据教育行政部门规定或推荐的教学用书目录选用教科书；开发编写了校本教材，重视校内外课程资源和信息化资
相关分类