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2017届高三语文专题复习教案：正确使用熟语(人教版高三必修),
（ ）43、比喻舆论的力量极大，众口一词可以混淆是非。
（ ）44、比喻局势将有重大变化前夕的迹象和气氛。
（ ）45、听到别人批评自己的缺点或错误表示欢迎和高兴。
（ ）46、学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
（ ）47、比喻遭受一次挫折之后就再也振作不起来。
（ ）48、指装模作样，活像有那么一回事似的。
（ ）49、比喻最先做某种坏事或首开某种恶劣风气之先的人。
（ ）50、比喻做事缺少必要条件，很难做成。
（ ）51、比喻空欢喜一场。
（ ）52、比喻人力或物力前后接不上。
（ ）53、形
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容群众性的活动声势浩大或场面热烈。
（ ）54、指隐藏起来或不公开露热烈。
（ ）55、形容十分谦虚。
（ ）56、形容精神旺盛，容光焕发。
（ ）57、比喻失败以后重新恢复势力。
（ ）58、宇宙间的一切景象都更换了新貌，呈现一派生气。
（ ）59、汇聚成盛大壮丽的景象。
（ ）60、为众人所指责，形容触犯众怒。
（ ）61、读书总有好处。
（ ）62、指祸乱从内部发生。
（ ）63、形容国家或集团四分五裂。
（ ）64、比喻学习上笼统接受不加分析，不求充分理解。
（ ）65、比喻好的诗文受到人们的称赞和传诵。
（ ）66、文章一气写成，无须修改，形容文思敏捷，写作技巧纯熟。
（ ）67、形容工作刚开始就取得成功。
（ ）68、比喻真心诚意，一再邀请。
（ ）69、坚持作恶，不肯悔改。
（ ）70、没有能比得上的（多含褒义）。
（ ）71、敛藏才智，不使外露。
（ ）72、事物的变化难以捉摸。
（ ）73、指架柴车穿破衣服去开辟土地，后形容创业艰苦。
（ ）74、理直气壮、从容不迫地谈。
（ ）75、为应付某种需要而暂时采取的变通办法。
（ ）76、按情理或情节来看，尚有可原谅之处。
（ ）77、不经慎重考虑，轻率地采取狂妄的行动。
（ ）78、从来没有人做到的，空前的。
（ ）79、形容遇到变故或在严重、紧急的情况下，沉着镇定，毫不慌乱。
（ ）80、沉迷于所喜爱的事物，而使意志消磨掉。
四、解释下列加点字的含义。
81、恣行无忌（ ）82、纵横捭阖（ ）83、自惭形秽（ ）84、孜孜不倦（ ）
85、栉风沐雨（ ）86、怨天尤人（ ）87、引而不发（ ）88、颐指气使（ ）
89、一曝十寒（ ）90、洋洋洒洒（ ）91、偃旗息鼓（ ）92、邂逅相遇（ ）
93、越俎代庖（ ）94、无稽之谈（ ）95、未雨绸缪（ ）96、耳濡目染（ ）
97、飞扬跋扈（ ）98、万马齐喑（ ）99、惟妙惟肖（ ）100、贻笑大方（ ）
答 案：一、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.× 11.× 12.× 13.× 14.√ 15.× 16.× 17.√× 18. √19.× 20.×
二、21.接－截 22.换－焕 23.暗－岸 24.究－咎 26.上－尚 27.陨－殒 28.震－振 30骛－鹜 31.步－部 32茬－荏 33.茶－荼 34.治－制35.至－置 36.踏－沓 37.必－毕 38.声－生 39.屈－曲 40.壁－碧
三、41.游刃有余 42.睚眦必报 43.众口铄金 积毁销骨 44.山雨欲来风满楼 45.闻过则喜 46.循序渐进 47.一蹶不振 48.煞有介事 49.始作俑者 50.巧妇难为无米之炊 51.南柯一梦/竹篮打水 52.青黄不接 53.万马奔腾 54.销声匿迹 55.虚怀若谷 56.神采奕奕 57.卷土重来/东山再起 58.万象更新 59.蔚为壮观 60.千夫所指 61.开卷有益 62.祸起萧墙 63.分崩离析 64.不求甚解/囫囵吞枣 65.脍炙人口 66.文不加点 67.马到成功/旗开得胜 68.三顾茅庐 69.怙恶不悛 70.无与伦比 71.韬光养晦 72.变幻莫测 73.筚路蓝缕 74.侃侃而谈 75.权宜之计 76.情有可原 77.轻举妄动 78.前无古人 79.泰然自若/临危不乱 80.玩物丧志
四、81.放纵 82.开合 83.形态丑陋 84.勤勉的样子 85.梳头 86.怨恨 87.拉开弓 88.面颊 89.晒 90.文辞众多的样子 91.放倒 92.没有预约而相遇 93.厨师 94.考查 95修缮 96.沾湿 97.蛮横 98.哑 99.相似 100.被人笑话
（学生阅读材料） 成语使用的十大误区
（一）望文生义
成语的意义是约定俗成的，而且大多有一定的典故来历，加之有些成语中某个语素还含有生僻的古义，这就造成了成语理解和使用上的困难，如果不仔细辨析，不追根溯源，一瞥而过，就容易造成望文生义，曲解成语的错误。
如：①“书山有路勤为径”，在知识爆炸的今天，我们更要努力攀登书山，而不能高山仰止。（2005年浙江卷）
高山仰止：高山,比喻道德高尚；仰止，指仰望、向往。成语的意思是指高尚的道德使人仰望。而此题中将“高山仰止”误解为“面对书山，停止不前”，因而犯了“望文生义”的错误。 （二）断词取义
成语的意义具有整体性、凝固性，一经形成，就不轻易改变，如果在使用时，只选取成语中个别词素的意义，而抛开成语其他词素的意义，就会导致成语意义与句子语义相悖的错误。如：
②第二次世界大战时，德国展开了潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成了同盟国要解决的首当其冲的问题。
“首当其冲”的意思是首先受到某种势力的攻击或遭受到某种灾难。而该句在使用的过程中，只择取了成语中“首”的意思，抛开了“受到攻击”或“遭受灾难”之意，使之与语境中“要解决”之意相悖。
（三）词意重复
成语一般精练警策，使用得当，可以收到言简意赅之效，但如果不注意成语和句子中语义的比较对照，就容易造成成语隐含意义与句子语义的重复。如：
③时下的店名和商品名在吸引外来词时，追求时髦，哗众取宠，令人费解。这些叫人看不懂的名称，只能让人贻笑大方。
④日本帝国主义的侵略战争使我国人民生灵涂炭。
句③中“贻笑大方”是被内行人笑话的意思，已含有“让人”之意，与句中的“让人”重复。句④中“生灵涂炭”的“生灵”是“百姓”之意，与前面的“人民”重复。
（四）形近混淆
有的成语与其它成语由于读音、字形相近或具有某些共同的语素，在使用时极易混淆。
如：⑤在这次比赛中，中国队运用灵活的攻换转换战术，收到了事倍功半的效果，早早奠定了胜局。（2005年北京春招卷）
⑥“权钱交易”“权权交易”等时下的腐败病症，在文艺界虽不说样样俱全，但该领域遭受“感染”却是不容置喙的事实。（2005年江西卷）
⑦对于孩子的毛病，他总是不以为然，觉得这些毛病无关紧要，不必大惊小怪。（2005年江西卷）
“事倍功半”形容花费的劳力大，收到的成效小，而句⑤中把它与语素完全相同，但语素位置不同，且语意相反的成语“事半功倍”混淆了。不容置喙：喙，指鸟兽的嘴，借指人的嘴；整个成语是不让人有（插嘴）说话的机会的意思，与成语“不容置疑”（不容许怀疑，形容非常真实可靠）相差一字。句⑥应改为“不容置疑”。不以为然，不认为是对的，表示不同意（多含轻视），与成语“不以为意”（不必在意，不把有关的事放在心上）相差一字。句⑦应改为“不以为意”。
（五）褒贬颠倒
成语从感情上色彩上可分为褒义、中性、贬义三类，在使用过程中，必须辨明褒贬，否则就容易造成褒词贬用或贬词褒用的错误。如：
⑧他善于读书，常常能从书中断章取义，并恰如其分地运用在自己的文章中。（2005年北京春招卷）
⑨辩论会上，选手们唇枪舌战，巧舌如簧，精彩激烈的场面赢得了现场观众的阵阵掌声。(2005年江苏卷）
断章取义，不顾全篇文章或谈话的内容，而只根据自己的需要孤立地选取其中一段或一句的意思,是贬义词，句⑧误当褒义词用。巧舌如簧：形容假话说得很动听，多用于言论，含贬义，不能用来赞美选手们的辩论技巧,句⑨误当褒义词用。
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