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初中语文“综合性学习”总复习,
分析这几年我省中招语文试题，我们不难发现这样一个问题，就是试卷中综合性学习的试题在不断增加。因此，在中招复习中，我们要加强综合性学习的研究和探索，注意学生的探究精神、创新意识和综合能力的培养。在这方面，《语文课程标准》给我们提出了要求：（1）能自主组织文学活动，在办刊、演出、讨论等活动过程中，体验合作和成功的喜悦。（2）能提出学习和生活中感兴趣的问题，共同讨论，选出研究主题，制定简单的研究计划，从报刊、书籍或其他媒体中获取有关资料，讨论分析问题，独立或合作写出简单的研究报告。（3）关心学校、本地区和国内外大事，就共同关注的热点问题，搜集资料，调查访问，相互讨论，能用文字、图表、图画、照片等展示学习成果。（4）掌握查找资料、引用资料的基本方法，分清原始资料与间接资料的主要差别，学会注明所引资料的出处。
综合性学习随着课改刚刚起步，从材料的选择道题型的设计也还在探索之中，但命题的指导思想和方向已经确立。从内容上看，语文知识的综合运用，表现在几个结合上：书本知识和实践活动结合；课内和课外的结合；发现问题和解决问题的结合；探究精神和创新意识的结合，其核心是综合性。
从题型上看，一类是情景式。例如：
胡萝卜、鸡蛋、碾成粉状的咖啡豆，这三种东西同样面临逆境——煮沸的开水。下锅进入开水煮后，胡萝卜变软了，鸡蛋外壳里面的液体变成硬硬的固体了，碾碎的咖啡豆成了一杯香浓的咖啡。这三个结局其实正代表着人在面对逆境时的态度，你能说出这三个结局的意义吗？如果让你选择，你会学三样东西中的哪一个？请说出你的想法。
分析：做这道题，要求学生根据自己的生活经验，联系实际进行分析判断。胡萝卜被煮后变软说明它在逆境面前屈服、妥协；鸡蛋被煮后由液体变成固体，说明它面对逆境不够坚强，灰心丧气或趋于崩溃；而碾成粉的咖啡豆面对逆境则不改其本质，历经不懈奋斗，最终走向成功。
另一类题型是材料式。例如：
为了研究中学生名著阅读的现状，赵明等五位同学组成了研究小组。他们对城乡213名九年级学生进行了问卷调查下面三则材料是调查结果。读后按要求答题。
材料一：14部推荐名著阅读情况：阅读人数居前五位的名著是《安徒生童话》、《西游记》、《鲁滨孙漂流记》、《水浒传》和《格林童话》。
材料二：影响名著阅读的原因
A找不到书的同学有70人，所占比例是总人数的33%
B认为没有时间的同学有105人，所占比例是总人数的49%
C认为不喜欢的同学有38人，所占比例是总人数的18%
材料三：除推荐名著外，还有很多作品深受同学们喜爱。阅读人数高居第一、第二位的，分别是《三国演义》和《红楼梦》，还有相当数量的同学阅读了《呐喊》和《聊斋志异》。在外国作品中，《汤姆索亚历险记》、《简爱》和《巴黎圣母院》是最受欢迎的三部。同学们说，广泛阅读文学名著，可以增长知识，丰富情感，提升文化品味。成长，离不开文学名著的滋养。
问题设计：
（1）材料一中的五部名著，均有想象生动，情节曲折生动、人物形象鲜明的特点。请任选一个特点，从五部名著中找出一个例子，做具体分析。
(2)仿照下面的例子，对材料二作简要分析。
例选A分析学生本人和家庭藏书不多，而学校和社会上的图书馆又未能提供方便的借阅条件。另外，书价过高也是一个重要因素。
（3）小红的家长反对他阅读文学名著，理由是“那都是闲书，没什么用”。小红请你帮他说服家长。把你要说的话写在下面。要求语言得体，有理有据。可适当运用材料三的内容。
分析本题符合语文综合性实践活动题型的基本特征：自主性、创造性、灵活性、知识性、探索性。侧重于对学生综合素质的考察。要求学生在阅读名著的基础上，结合生活实际进行作答。
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下面是有关综合性学习的练习题：
（一）栀子飘香，榴花明艳……在充满生机的初夏时节，为了营造校园文化氛围，增添人文气息，学校将开展“书香满校园”的主题活动。
（1）请你为这一活动拟一条标语。
（2）按下面要求策划一个班级活动方案。
活动主题：
活动目的（要紧扣班级活动主题）：
活动方式：
（3）学校的文化长廊里有以下几位文化名人雕像，请你选择其中一位，用一句简练的话对他作介绍。（不能只引用名人原话）孔子屈原李白苏轼曹雪芹安徒生高尔基
人物：
介绍：
（二）感恩是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”、“结草衔环，以谢恩泽”告诉我们要感恩。其实我们不但要感谢亲人、感谢朋友，也要感谢大自然、感谢祖国、感谢身边的一切。某校把12月份定为“感恩活动”主题月，并开展了许多以“感恩”为主题的活动。请你以该校一名中学生的身份参与这项活动，相信你一定能做得很好。
（1）请搜集古诗文或中外名言中感恩的名句。（至少写两句）
（2）请结合活动的主题，用简练的语言拟一条宣传标语以营造气氛。（不超过20字）
（3）如果你所认识的父母当中在子女教育方面有困惑，请你向他们推荐一本相关的名著，并说说你推荐的理由。
（三）古典名著是中华民族的宝贵财富，是维系中华民族共同精神生活和感情归属的纽带，尤其以中国古典四大名著为典型。古典名著具有巨大的商业价值，今年成为国内外动漫游戏也热衷于开发的题材。然而，根据今年年初的一项《关于以中国古典名著作为游戏商标注册的状况调查》显示，中国古典名著商标正在狅遭日本网游企业抢注，四大名著中只有《红楼梦》没被日本公司抢注。
这些四大名著的名称一旦被外企注册成功就受到了商标法的保护，国内动漫界以四大名著衍生的游戏面临全部侵权的毁灭性厄运！将会使一大批致力于弘扬我国优秀文化的软件产业、动漫产业无法正常开发和利用这些作品。
请从名著的文学价值和思想价值等角度，谈谈中国古典名著商标被抢注可能带来的文化方面的后果（至少说出两种）。
（四）赵天等五名同学组成了研究“名人名言”的小组，他们收集了很多名人名言，进行了分析整理。假如你是这个小组的成员，请完成下面的工作。
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（1）下列名人名言应该分别归类到哪一个部分里？请把相应的序号写在括号里。
(a)孔子：言必信，行必果。（）
（b)雨果：大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。（）
(c)莎士比亚：生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。（）
（d)狄德罗：人生是海洋，希望是舵手的罗盘，使人们在暴风雨中不致迷失方向。（）
A.理想信念B.品德修养C自然环保D读书求知
（2）下列名言分别出自哪位名人之口？把相应的序号写在括号里。
（a)横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（）
（b)书是人类进步的阶梯。（）
(C)勿以恶小而为之，勿以善小而不为。（）
（d）位卑未敢忘忧国。（）
A刘备B鲁迅C高尔基D陆游
（3）同学小时平时大手大脚，经常浪费粮食和其他财物。老是委托你去劝他做一个节约的人。请用上题中相关主题的中的名人名言，或用你自创的含有哲理的话语去劝他。把你要说的话写下来。
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