进入备考关键时刻，考生应回归教材。能从教材中直接得分的题有对常用字音字形的考查，有对在语言环境中正确使用词语和成语的考查，初中教材共计145篇现代文阅读，复习时要关注书下注解和读一读写一写。从教材中直接得分的还有古诗文默写和文言文的实词解释和译句，文言文应注意实词要扎实准确，翻译句子要字字落实。
阅读理解答案文中找
中考阅读包括文言文、说明文、记叙文和议论文，在充分把握做题技巧和知识点的前提下，考生应重点训练对每篇文章的整体感知。对于文言文阅读，考生应该对每一篇文章的主旨都熟背在心。对于现代文，阅读时要对文章所要表达的主旨、观点有一个把握。若对文章在整体上缺少认识，答题往往会找不到重点。近几年中考阅读侧重考查对文章内容的把握，答案在文中就可以捕捉到，如果对文章思路理解透，可快速在文中捕捉到信息点。
作文切忌生搬硬套范文
冲刺阶段，考生应加强写作训练，首先要关注作文的形式美，起一个漂亮的题目，要有合理的分段意识，书写工整使卷面美观。其次要关注内容美，真实是记叙文的基石，有情有义是记叙文的生命，细节是记叙文的亮点，情节的波澜曲折、人物形象的丰满是最好的材料仓库，写自己的生活最能凸显个性，有自己思想的作文才最有价值。然后关注选材，发现人生苦短，探求生命的意义，关注学生成长中的意志品质，以积极的个体形式融入和谐发展的大社会背景是近年中考作文命题的大趋势。不应把所有希望寄托在几篇范文上，如果什么主题都用范文都往上靠，写出的文章就会不伦不类。
估分前尽量先准确回忆答案
考生在训练估分时可先准确回忆答案或重新做一遍试题，根据采分点估分，拿不准的地方可以征求老师的意见。作文主题明确，有一定材料，结构完整，语言流通，字数达标，可估40分左右，如在此基础上，语言等方面有一项出彩之处，分数可向上浮动至44左右。考生也可在紧扣答案的情况下估一个分数，在较宽松的情况下再估一个分数，取中间值。