有序上下楼，文明把路行
——20xx年安全教育日讲话
钟庆峰
老师们，同学们：
早上好，今天我在国旗下讲话的题目是“有序上下楼，文明把路行”活动，同学都知道每年的3月5日是学雷锋日，3月12日是植树节，那么今年3月29日,也就是下周一是什么日子呢？同学们有谁知道？
从1996年开始，每年三月最后一个星期一被定为“全国中小学安全教育日”。今年的3月29日，是全国第15个“安全教育日”，这一天开始的一周是我省第三个“安全教育周”，这一天开始的一个月是我市第二个“安全教育月”。为了早防范、早安排，我校提前一周进行工作部署。今年安全教育日的主题是“加强疏散演练确保学生平安”。
我给同学们讲一个故事。
一位教育家来到一所小学，请校长找来三个学生，让他们做个游戏。
这位教育家从手提包里拿出一个瓶子，又取出三个系着绳子的小铅锤。他把瓶子放在地上，把三个小铅锤分给三个学生，让他们拿着绳子头，先后把铅锤放到瓶子里。
他对三个学生说：“这个瓶子是一口井，不过现在井里没有水。你们手里拿着的铅锤代表你们自己。井口很窄，一次只能上来一个人。”说完，他又问：“记住了吗？”三个学生齐声回答：“记住了。”
教育家拿起茶杯向“井”里灌水，他一边灌，一边喊：“危险！快上来！一——二——”
一个女孩低声对两个同伴说：“快！你第一，你第二，我最后。”
“三”字刚出口，三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。
教育家问这个女孩：“你刚才跟他俩说了什么？”
女孩如实地告诉了他。
“你为什么要这样做呢？”教育家又问。
女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”
这位教育家激动地抱起女孩，好久才放下。他对校长说：“这个实验我做过许多次，每次孩子们都争着往外拉铅锤，结果铅锤都堵（dǔ）在瓶口，一个也拉不出来。
这个故事当然可以留给我们很多启示。其中，面对危险，要保持冷静的头脑和运用有效的自救的方法是可以最大程度地减少伤害的。
下面我再给同学念几句同学们自己写的安全教育体会，给同学们参考：
1.在老师的教育下，我已经养成集体活动一定要排队的要习惯。如：做操、到电脑室等专用教室上课、放学、回教室等活动我都会文明走路，从来不抢跑、互相推挤或打冲锋，特别是上下楼梯时遵守靠右边行走的规则，从来不在楼道追跑、打闹，不要跨格走楼梯。
2.我们学校学生多，场地小，下课或者放学期间上下楼梯一定要养成靠右走的习惯，即使上下楼梯的时候对面没有人上下，我们也要有靠右走的意识。如果发现前方的楼梯或者走道发生拥堵，我才不会傻傻地往前挤，我会选择停下来，等待老师的指挥，或者传话给后面的同学，让大家不要再朝前走了。
3.有一个高年级的同学在上完有关“消防教育”的中队主题队会后写道：“假如发现自己的住所着火了，要先报警（拨打119），因为发生火灾的大多数人死亡都是被烟熏的，所以要用湿毛巾或者湿衣服捂住口鼻逃离火场。如果是整幢楼着火，千万不要轻易向外逃闯，而要关紧门窗，用湿布条塞紧门缝，防止门外烟火闯紧屋子来，然后用鲜艳的布条向窗外挥舞或者用手电照射，引起人们的注意，等待救援。”
4.一个由中年级同学表演的小品“坏蛋叔叔”表演完以后，立刻赢得了全班同学的热烈掌声。因为它告诫孩子们：独自一人在家时千万要小心，遇到坏人时要不急不慌。
5.又有一个同学在日记里这样写道：“如果我到商场买东西，先要看安全出口在哪里，这样，如果着了火就可以从那出去了。”
6.学校门口偶尔会发现一些“殴斗”事件，对这样的事情，我采取的立场时，绝不围观，如果发现和自己班级的同学有关系，我会立即向老师汇报。我绝不会傻冒到“为朋友两肋插刀”的份上，我可不想成为“校园暴力犯罪”的牺牲品。
7.我放学的时候，从来不买门口的零食，因为我知道这些垃圾食品对我们的身体健康没有任何好处，而且放学时大家都挤在门口买零食一定要影响后面的同学行走。
8.当我徒步行走于人来车往的马路时，我会时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹，密切注意机动车的行驶情况，预防交通事故的发生。
9.当我穿马路时，经常多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快横穿马路。
10.在上美术课时小心使用教学用具，如剪刀、美工刀等，使用的时候不能用来打闹，不然会划伤了自己或者同学。学校严禁带入管制刀具和不适合学校集体生活使用的刀具，如水果刀进入校园，所以我的书包里除了小刀可是什么刀都没有哦。
上面念的只是同学们在上完主题班队会后写的一些小体会和心得，我希望每一个班级在老师的组织在本周五和下周五的班队会上都开展一次以安全教育主题的班队会，也让学生写写体会和心得。只要我们每一个学生都能从自己做起，从每一天做起，牢记安全知识，运用安全技能，从“有序上下楼，文明把路行”开始，做一个“现代都市文明人”，做一个“现代都市安全小卫士”。