本学期总第31 时
本单元第4 课时
授
课题 俄罗斯
课型
新授课
主备人
学
习
目
标
1、知识与技能:掌握俄
2、过程与方法: 读图分析法,比较法的运用。
3、情感态度价值观:了解我国的周边环境对我国经济发展的 重要作用。
发展学生的空间思维,全面的了解问题。
重难点
俄罗斯的资源气候地形对经济发展的重要影响。
教具
多媒体课件
教 学 过 程
步骤
师 生 活 动
复 备
1、
导课
激情
2、
自主
学习
(由科代表组织本组成员根据学习提纲完成)
你知道世界上
学生会回答,俄罗斯的军事力量,总统普京,经济发展状况,历史渊源,和我国的关系,对学生的回答给予充分的肯定,鼓励他们了解我们的周
出示俄罗斯的地形图和自学提纲学生自主学习。
1.找出俄罗斯面临的海域,鄂霍次克海,白令海,北冰洋,巴伦支海,波罗的海,黑海。
2.俄罗斯是一个地跨两大洲的国家在图中找到这一结论的依据?俄罗斯的欧洲面积大还是亚洲面积大?
3.从西向东找到俄罗斯的地形区,东
4.找到欧洲
5.找到俄罗斯的重要的城市,第一大城市莫斯科,第二大城市,圣彼得堡,太平洋沿岸港口城市,符拉迪沃斯托克,北冰洋沿岸城市摩尔曼斯克。
6.计算俄罗斯的面积是我国的多少倍?
7.俄罗斯的亚洲面积广阔,为什么还被称为是欧洲国家?
从图上分析出,俄罗斯是世界上唯一地跨两个大洲和东西半球的国家。
步骤
师 生 活 动
复备
3、
激情
互动
4、
魅力
精讲
5、
拓展
应用
6、
生成
创新
8.俄罗斯气候类型及特点?北冰洋沿岸是什么气候
9.比较俄罗斯的东部和西部莫斯科和上扬斯克的气候特点有什么不同?
10. 通过俄罗斯的地形剖面图分析俄罗斯的地形特点?
俄罗斯地跨两大洲,面积大部分在亚洲,但是人口的分布大部分在欧洲,经济中心在欧洲,文化传统在欧洲,所以说是一个欧洲国家。俄罗斯面积广大,海域广阔,面临海域众多通过多媒体课件,展示俄罗斯的轮廓。通过分