教师在学生回答的基础上可做以下总结:
从产生来看,都是生产技术进步、社会分工扩大、商品经济发展的产物。
从发展来看,欧洲资本主义萌芽产生后,在城市发展迅速,并且深入农村;而中国的资本主义萌芽产生后,因为封建制度的严重阻碍,发展缓慢,仅出现在个别地方和少数的几个部门,没有深入农村。
从影响看,欧洲资本主义萌芽产生和发展,瓦解了封建社会,并且使欧洲过渡到资本主义社会;而中国资本主义萌芽的缓慢发展在鸦片战争后即被阻断,没能使中国走上资本主义道路。
教学设计思想
本节课是阅读课,通过引导学生阅读并在各自阅读的基础上独立解决问题或分组讨论,来体现学生主体地位;
通过教师设计学习目标,在处理较难解决的问题时适当给予启发、引导、点拨,必要的时候进行详细讲解,并提供一些有助于学生理解问题的资料,以此实现教师主导作用。
本课小结
利用知识结构对本课内容进行小结。
板书设计:
第一章 第一节 欧洲资本主义工商业的出现
一、欧洲技术的进步与经济的发展
1.手工业生产技术的进步
2.社会分工的扩大
3.农业生产技术的改进
二、欧洲资本主义工商业的产生与发展
1.资本主义产生的历史条件
2.资本主义产生的两条途径
3.资本主义手工生产的形式
4.资本主义生产关系在农村的发展
5.资本主义发展的影响
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