烷烃 (4节时)

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（第三课时）

〖提问〗：目前我们已经学习了同位素、同素异形体、同系物和同分异构体，如何区分这四个概念？（对象是什么和区别点如何）

 

〖投影〗：[练习]：下列各组物质属于同位素的是       ；属于同素异形体的是      ；属于同系物的是      ；属于同分异构体的是      。

（1）O₂和O₃

（2）³⁵₁₇Cl和³⁷₁₇Cl

（3）CH₃CH₃和CH₃CH₂CH₂CH₃

（4）金刚石和石墨

（5）氕、氘、氚

（6）CH₃CH₂CH₂CH(CH₃)CH₂CH₃和CH₃CH₂CH(CH₃)CH(CH₃)CH₃

 

〖师生活动〗：学生练习、回答，教师评价

 

〖投影〗：下列物质的碳架表示了几种不同结构？

            

其一氯取代物有几种？正戊烷          呢？

 

 

〖学生活动〗：1、阅读课本有机物的命名方法，然后练习下面物质给命名

             2、总结命名方法和步骤

 

〖教师总结〗：命名方法、步骤和注意事项

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（第四课时）

〖投影〗：有关知识的综合运用

1、有机物分子式的推算及结构的确定

2、有机物命名的正误判断

3、气态烷烃燃烧后体积的变化及计算

（1）    纯净烷烃的燃烧

（2）    混合烷烃的燃烧

〖例题分析〗： 《学习指导》55页4题；56页2、3题；57页10题

 

〖总结〗：[规律]：

1、根据题意——算分子量——确定分子式——确定结构式

（1）    根据各元素含量和分子量，求分子式

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