课时：1课时
一.立标
知识点：1分解反应的概念
2 制氧气的操作及收集方法
重难点：制取氧气的操作步骤
层 次：
了解
掌握
二．示标（投影显示学习目标）
三．解标：
（一） 前提测评
默写下列反应的文字表达式并说出其共同特点
（1）加热氯酸钾与二氧化锰的混合物
（2）加热高锰酸钾
（3）加热碱式碳酸铜
（二） 新授
1 从复习引出概念
由一种物质生成两种或两种以上物质的反应叫分解反应
它是化学反应的基本类型之一。
（思考）石蜡+氧气——水+二氧化碳是否是分解反应？
化锰，迅速放出氧气。
（小结）催化剂的概念，注意“一变两不变”
反应的文字表达式 氯酸钾——氯化钾+氧气
2 原理二
用加热高锰酸钾的方法制取氧气，注意放一小团棉花，防止
高锰酸钾的粉末进入导气管。
演示此反应原理
文字表达式 高锰酸钾——锰酸钾+二氧化锰+氧气
（讨论）用氯酸钾和高锰酸钾能否迅速制得氧气？
四．训标（投影显示）
五．结标：制氧的原理：含氧物质的受热分解
A 氯酸钾——氯化钾+氧气
B 高锰酸钾——锰酸钾+二氧化锰+氧气
六．测标（发放目标测试卡）
七．评标（互评，自评）
八．补标（对个别有困难的学生予以辅导）
备注：