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工学院2017年度学生工作总结

    03-14 12:38:20    浏览次数: 431次    栏目:部门工作总结

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20xx年,我院学生工作在学院领导的正确领导下,在学校职能部门的热情关怀下,在全院师生的共同努力下,按照学校进一步加强和改进大学生思想政治工作会议的精神,积极贯彻落实中央16号和省委13号文件精神,认真应对新形势下我院学生工作中出现的新情况、新问题、新挑战,坚持“以学生为本”和“从严管理”的工作理念,以促进学生发展与成才为工作主线,以学风建设为中心,坚持与时俱进,开拓创新,锐意进取,不断改革,努力克服人员紧张等各种困难,切实抓实抓好思想教育、日常管理、学风建设、心理咨询、资困助学、公寓管理、信息工作、队伍建设等各方面工作,进一步规范学生管理,加强工作创新,并取得了一定的成绩。
一.切实加强学生思想政治教育
08年,我们积极贯彻落实中央16号和省委13号文件精神,以理想信念教育为核心,以基础道德教育为重点,找准学生思想教育的脉搏,创新工作载体,搞活教育形式,切实提高思想政治教育的针对性和实效性,使学生思想政治教育落在实处,并得到了新的加强。
1.加强社会主义荣辱观教育。通过开辟“八荣八耻”社会主义荣辱观宣传专窗和开展“知荣明辱、我们先行”党员学习社会主义荣辱观演讲比赛等活动,加强对学生的社会荣辱观宣传教育,帮助学生提高明辨是非、区分美丑的能力,引导学生自觉践行社会主义荣辱观。
2. 结合重要节庆日和助学贷款等实际工作开展了主题鲜明的专题教育。以纪念向雷锋同志学习43周年为契机,组织开展了“月月都是雷锋月,人人都是志愿者”的学雷锋活动,宏扬雷锋精神,增强学生的服务意识。结合助学贷款、学费催缴、考风考纪工作组织开展了大学生诚信教育和感恩教育,增强学生诚信意识和感恩意识。
3.切实做好建党积极分子和预备党员培训班,并组织开展了“一评三学五比”等系列活动,加强了学生党员先进性教育,发挥了党员的带头模范作用。组织开展了“团员在身边”系列活动,用身边的人和身边的事教育学生,引导学生热爱祖国,心系人民,奋发有为,努力成才。
4.切实加强新生始业教育和毕业生爱校教育。制定了08级新生始业教育,并严格按照计划开展了以校纪校规、文明礼仪和专业思想教育为主要内容的始业教育。开展了由爱心承诺,参观了校史陈列室等活动组成的毕业生主题教育,增强毕业生爱校情结,促使文明离校。
5.树立校园英雄,加强典型宣传。08年我院共分别有2名学生获得十佳大学生,十佳自强不息学生称号和有22人次在省级以上学科竞赛获奖,对此我们都进行了大力的宣传和包装,在学院内唱向主旋律,树立校园英雄,用典型事例教育学生、激励学生。
6.坚持思想政治教育与社会实践相结合,认真组织学生开展思想政治理论课社会实践活动和暑期社会实践活动,通过社会实践活动加强学生的公民道德和爱国主义教育,进一步激发学生的爱国之情和报国之志,使其在实践中受教育、长才干、作贡献,学院再次被校思想政治理论课工作领导小组评为优秀组织奖,成为唯一一个连续两次获得优秀组织奖的院系。
二.切实加强学生日常管理 
正确把握“以学生为本”和“从严治校”的理念, 坚持严格管理与民主管理,加强制度建设,强化教育服务管理职能,进一步规范学生日常管理工作。
1.通过民主修订《工学院学生综合素质测评条例》等规章制度,加强制度建设,充分发挥制度的约束作用、导向作用,激励作用,用制度管人,用制度育人,促进学生日常管理工作的科学化、民主化、法治化和高效化。
2.坚持公平公开公正,切实做好学生评奖评优工作。08年,我们始终坚持公平公开公正的原则,积极做好国家省政府奖学金、优秀毕业生、07学年学生综合素质测评和奖学金评定工作、积极鼓励并推荐学生参加十佳大学生、十佳自强不息大学生的公开竞选活动,并分别有2名学生获取殊荣,充分展示了我院学生的综合素质和精神风貌。
3.加强学生日常考勤,规范教育教学秩序。08年,我们进一步规范了学生课堂出勤和新生晨读检查制度,坚持日常检查与突击抽查相结合,加大检查、监督、教育力度,规范学生日常学习习惯,维护正常教育教学秩序。
4.加强学生违纪处罚和教育。坚持教育与惩罚并重的原则,一方面及时做好违纪学生的处分工作,其中有3名学生被劝退学。一方面加强对违纪学生的批评教育,帮助他们认识错误,鼓励他们改过自新,共帮助19名学生解除处分。
5.强化服务意识,做好学生事务咨询。08年,我们进一步创新工作理念,积极拓展学生事务咨询服务工作,推出了学生事务咨询服务中心,每天晚上都安排辅导员进行值班,为学生提供心理咨询、资困助学咨询、职业规划咨询、学习技巧咨询、生活咨询等服务,帮助学生释疑解惑,受到了学生的好评,同时也得到了湖南教育网,钱江晚报,长沙晚报等媒体的肯定。
三.积极推进学风建设纵深发展
我们始终坚持学风建设为工作中心,通过加强学生课堂出勤和新生晨读等日常管理工作,帮助学生形成良好的学习习惯;通过公平公正公开的评奖评优活动,培养学生竞争意识、树立学习英雄;通过搭建学生创新能力培养平台,鼓励学生积极参加学科竞赛、考研、学生科研、等级考试等活动,营造良好的学习氛围。08年,我院学风建设又有新的推进,并取得了丰硕成果,主要表现为一降一升:受预警和留级的学生明显下降,学生考研、考级和学科竞赛的成绩明显上升:有6篇学术论文在国家正式刊物发表,有14人考上同济大学等研究生,有32人次在省级以上学科竞赛获奖绩,其中李红宵等两位同学获得“挑战杯”全国大学生创业设计大赛铜奖,湖南省大学生创业设计大赛中一等奖,实现了学校在创业设计大赛获奖的历史突破,在湖南省第三届机械设计大赛取得了1个一等奖,4个二等奖,团体总分第三的好成绩,在湖南省第五届“三鼎杯”大学生结构设计竞赛取得了1个特等奖,1个三等奖和1个鼓励奖的好成绩,为学校争得了荣誉。另外,在校第五届“挑战杯”课外科技作品竞赛又有多个作品获得一等奖和三等奖,有3项学生科研项目被评为校重点项目。
四.积极做好资困助学生工作
近几年,随着我院招生生源结构的变化,我院经济困难学生人数日益增加,如何解决他们的实际困难,促使他们安心学习己成为我院学生工作面临的一个突出问题,为此我们积极关注这些弱势群体,倡导人文关怀,千方百计拓展资困助学渠道,寻求更多的支持。
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1.做好经济困难学生的认定工作。我们把经济困难学生的认定工作作为资困助学工作的第一关。08年,我们在全院范围内开展了经济困难学生重新认定工作,对500多名学生的申请情况进行一一鉴别,最后认定经济困难学生222名,其中经济特困难学生66名,分别占全院学生人数的11.1%和3.3%,为资困助学工作的有效开展作好了准备。
2.用足用好学校下拨的困难生专项经费。9月,我们调整了学院勤工助学岗位设置,共设勤工助学岗位63个,通过勤工助学岗位共发放困难补助金144960元人民币。
3.积极做好助学贷款工作。一方面认真做好国家助学贷款政策的宣传、咨询服务工作,专门召开国家助学贷款咨询大会,组织学生申请国家助学贷款,全年共帮助71名学生完成国家助学贷款申请手续;另一方面积极配合银行做好到期助学贷款的还款催缴工作,8笔到期贷款全部按时还贷。
4.积极做好国家省政府奖学金、助学金评选工作。坚持公平公开公正原则,做好国家省政府奖学、助学金评选工作,把钱发到最困难的学生手上,累计发放国家省政府奖学金、助学金178000元,实现无一人投诉。
5.积极拓展资困助学的渠道,使更多学生受惠。在深挖潜力的基础上,加强对外拓展,争取校外勤工助学岗位,联系长沙市建筑规划设计院、长沙市机械工业协会等单位为学生提供古城保护测绘、公交规划调查和机械行业调查等勤工助学岗位200余个,获取勤工助学工资5万余元;同时发动全院教师开展爱心结对,学院教师共与90名经济困难学生结对,在政治上、学习上、生活上予以教育、关心,积极争取企业设立“华汇”等奖学金4万元,发动企业和广大教师开展“党员一日捐”和“送温暖、献爱心”等捐款活动为学院阳光助学基金注入3万余元,全年共向经济困难学生发放阳光助学基金1.5万元,使更多学生受益。
6.积极开展爱心承诺活动。在08届毕业生毕业前夕,我们对毕业生爱心承诺活动进行了广泛发动和认真组织,积极引导学生党员,学生干部带头承诺,并取得了良好的效果,全院毕业生积极响应,共有134位同学参加了承诺,共承诺金额56698元,人均承诺金额为423.1元。
五.积极做好心理健康工作
一年来,我们以“以人为本,促进发展,立足教育,重在预防”的工作理念,面向全体,区分层次,抓住重点,积极做好学生心理健康工作。
1.配合校心理健康指导中心对20xx级新生进行心理测试,根据中心的反馈,经过2个月时间的同学关注和系辅导员的观察,对测试中筛查出来存在一定程度心理问题的38名学生进行密切关注。
2.配齐配好心理委员,并认真组织心理委员学习《长沙文理学院心理委员工作制度》、《长沙文理学院大学生心理辅导与咨询工作方法(征求意见稿)》、《长沙文理学院学生心理危机干预暂行办法(试行)》等心理健康教育工作相关文件和制度,增强心理委员开展心理健康工作的责任感和意识,提高工作能力,鼓励他们积极自主地开展相关活动;充分发挥广大同学在心理健康互助组织中的作用,抓好心理健康社团的建设,建立学生心理健康互助社团,培养一批学生骨干,使学生的自我心理教育起到更积极的作用。

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