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少先队工作总结

    11-14 22:49:11    浏览次数: 823次    栏目:部门工作总结

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半年来,从课堂到操场,从校园到社会,我校少先队体验教育活动活跃起来,生动起来,精彩起来。并继承和发扬了少先队的光荣传统,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,以实践育人为基本途径,以我校少先队中心工作为基本载体,结合实际,有计划有组织地开展了丰富多彩的系列活动,不断深化少先队员们的雏鹰活动,全面推进了我校少先队员素质教育。扎扎实实、卓有成效地完成了少先队工作任务:
一、丰富少先队活动
少年儿童是最率直、最坦诚的,“表演”是成人辅导的结果。我校在学生思想教育中真正发挥队员的主体作用,弱化老师的指导作用,让孩子们说真话、心里话,多用普通话问好,用礼貌用语说话。组织活动时力求充分发挥孩子的能力,辅导员做为队员们的观众。
1、      5月12日,我们师生积极参加了乡政府组织的计划生育宣传,队员们拿着红旗,呼着口号,尤其是校鼓乐队的表演受到了村民们的啧啧称赞。
2、      6月1日,少先队组织了校歌咏比赛,四十多名小歌手登台演唱。那清脆悦耳的歌声,赢得同学们的阵阵掌声。
3、      在市《雏鹰导刊》各种征文活动中,我校获得先进集体荣誉称号。
4、      在县中小学电子百拼图竞赛中,我校的章王斌和潜逞逞同学分别获得一等奖和二等奖。

二、加强思想道德建设
道德情感和习惯的养成并非一日之功。我们认真贯彻江总书记“以德治国”的重要思想,以“三个代表”为核心内容,充分发挥少先队的辐射及引导作用。组织开展多种形式的思想教育活动,促进少先队员的健康成长。
1、      坚持每周一升国旗制度并做到标准化、规范化。
2、      继续开设红领巾广播站每天早、午播放健康活泼、向上的歌曲。
3、      坚持四至五年的少先队员值周工作,对校园内外的不良现象给予及时制止,当日记录,做为周评优活动。通过长时间、规范化的管理使队员们能遵守学校各项规章制度,以 “小学生守则、规范”来严格要求自己,启发学生从身边的小事做起,从点滴的行为抓起,养成良好的行为习惯。
4、      开展有特色的雏鹰假日小队活动。3月5日,我校少先队按乡教委的要求组织全校师生进行清捡家乡白色垃圾,开展“学雷锋教育日”活动。
5、      在“六一”那天,校少先大队组织了低年级学生的入队仪式,四十多名学生加入了少先队组织,心里无比高兴。通过此项活动,让新队员了解了红领巾的来历,知道敬队礼的含义,使他们受到了一次生动的队知识教育。
三、注重体验教育
“体验”的“体”字就是一个“人”加一个“本”。可见体验要“以人为本”,我们应更多地告诉少年儿童做什么,而不必重视他们说什么,因为“一次体验胜过十次说教”。为不断引导队员们在实践体验中,把幸福感内化为奋斗的理想和科学的信念,更加珍惜今天的幸福生活。
1、      在校领导的大力支持和帮助下,在清明节的当天,校少先大队组织了全体师生共计300多人来到烈士墓前,抚今追昔,缅怀先烈,纪念英雄。让队员们在庄严肃穆的气氛中感受先烈的革命精神。这一活动,促使队员们学英雄事迹,走英雄道路,创英雄业绩,做英雄传人。我校少先队真正把“体验”做为少先队员们素质发展的一个卓越有实效地、有针对性的有效途径。
2、      为加强队员们的法制道德观念,4月17日,专门邀请校外法制辅导员为全体少先队员上了一堂法制教育课,使队员们进一步加强了知法、懂法、守法的重要性,从而把我校的普法教育落到实处化,有效化。
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总之,我校少先队以成才为目的,以素质为根本,以活动为载体,以社会为舞台,在新世纪和新时代到来之际全面推进素质教育,培养和造就了一批跨世纪的合格的建设者和接班人。但是,也存在许多不足之处:基础设施不健全,班队活动不丰富,学生参与面不广。今后,我们将扬其长,避其短,把我校的少先队工作做的更好。