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张家坡镇教委下半年工作计划,
张家坡镇教委下半年工作计划
20xx年下半年，全镇教育体育科学发展的总体思路是：以党的十七大和十七届三中全会精神为指针，紧紧围绕“积极稳妥、建章立制、科学规范、以人为本、严谨认真”的工作思路，以“付出真情、回报成功、认真工作、快乐生活”为指导，以深入实施素质教育，全面提高教育教学质量为核心，以规范办学行为，提高教学效益为重点，努力办好布局合理、发展和谐、人民满意的教育，让更多的人接受更好的教育。
主要预期目标是：
1、规范学校管理，全县目标管理成绩中学部达到前十名，小学部前七名，成教前七名，幼教前六名。
2、重视控辍工作，小学巩固率保持在100％，初中巩固率在99％以上；认真组织中小学、幼儿园招生，全镇学前三年教育普及率达100％，适龄残疾儿童少年入学率达92％以上，小学、初中入学率保持100％。
3、重视安全稳定工作，学期内无安全稳定事件发生。
4、抓干部队伍建设，出台《干部考核办法》，实行能者上、庸者让的干部使用机制。
5、抓师德建设，召开教师节庆祝大会、师德建设表彰会，重奖十佳班主任、优秀教师、师德标兵。
6、抓实教师培训，教师队伍业务素质明显提升，培养县级及以上骨干教师20人。
7、教育教学质量全面提高，初一新生素质检测合格率达95%以上；初中学生信息技术等级证书考试合格率达98%以上；初二地理、初三史地生学业水平考试合格率达到90%以上。小学期末合格率98%以上、技能检测合格率95%以上，学生素质得到全面发展。
8、加强学校标准化建设。中心学校配足教学仪器；实现班班通；5处教学分部各配备1套移动多媒体设备，建立多媒体教室，提前1年完成教育信息化建设任务。 抓住机遇，实施旧校舍改造。
9、健全预算制度，强化财务管理，加强对各学校资金的监管力度，确保每笔经费开支合理，有保障、有效益、有监督。
10、加大措施，做好手足口病、H1N1流感防治工作，做到早预防、早发现、早汇报。
一、重点工作
1、以强化学生管理为切入点，提高学校管理水平。
一是形成合力，抓实学生管理。（1）认真落实镇教体办自主发展目标《办好家长学校，创新家庭教育方式，全面提高教育教学质量》。借“师爱进万家”、“师生一帮一”和“学生成长导师制”三项活动，号召全体班主任和任课教师有计划的进行家访。教师要围绕如何给学生创建良好的教育环境，如何提高学生的学习兴趣、如何开展学生自主学习，如何教学生做人，如何争取父母支持改掉不良行为习惯方面加强研究，根据学生心理特点，掌握家庭教育的基本方法、良好策略，让学生在家按时完成老师、家长布置的作业，针对教师反馈的意见及建议，做好学生的补教补学和思想教育工作，消除学生厌学心理，使每位学生不掉队，形成家校教育合力。
（2）全面推行“学生成长导师制”。帮助和指导学生养成良好的思想道德品质和心理素质，防止和纠正学生不良行为习惯的产生和发展；关心学生的学业进步和个性特长发展，合理指导学生学习和个性培养；关心学生身心健康，指导学生生活和心理成长；实现学校教育从“导学”走向“导育”，使教师从学生的“学业导师”变为“人生成长的导师”，充分发挥教师和学生两方面的积极性，激发学生自主发展需求，借助“学生成长导师制”这一载体，推动素质教育全面实施。（3）扎实推行学生自主学习。建立互助学习小组，制定小组自主互助学习制度，明确自主互助学习要求，选出小组长，在班主任指导下制定小组自主学习计划，负责组内学习任务的全面完成。
二是提高学校管理水平。认真落实《山东省普通中下学管理规范》，制定《张家坡镇教学工作奖惩办法》，出台《张家坡镇学校考评细则》，签订《工作目标责任书》，下发《张家坡镇教体办周工作计划表》，落实教职工考评结果与评优选模、职称聘任挂钩，学校工作实绩与校长奖惩挂钩，各项工作均以《张家坡镇教体办关于进一步强化工作落实、提高工作效率的有关规定》为抓手，强化工作落实力度和岗位责任，进一步规范学校的办学行为，规范教师的教学行为，调动其积极性。继续实行教体办人员分工包校奖惩制度、教研人员包薄弱学校制度、教研人员包薄弱学科制度、工作责任追究制度。积极探索中心学校“九年一贯制”内部管理体制和“幼小衔接”等有效管理模式，积极争创窗口学校和农村中小学管理提升达标活动，促进教育教学质量的全面提高。
2、抓安全稳定，创造教育发展良好环境
以安全管理办公室为主，进一步完善学校安全工作目标责任制，继续实行一票否决制度、守土有责制、一管多责制。一是严格落实领导带班值班制。二是严格监督检查。每季度开展两次安全工作全面检查，实行安全隐患限期整改。三是加强对学校食堂进货渠道和师生团险的监管，建立学校风险分担体系。四是加强校车监管，加大对学校周边环境综合治理力度。五是加强对师生的安全知识和安全技能培训，增强师生的安全意识，提高自我防护能力，每学期组织两次安全演练。完成年初与教体局签订的安全工作目标责任书。
严格落实信访工作责任制、领导包案制度和信访工作制度，认真抓好稳定工作。变被动接访为主动下访，积极做好来信来访工作，突出抓好重点不稳定因素的排查、调处工作，确保稳定。
3、抓投入，推进标准化学校建设。
举行中心学校餐厅启用仪式，建设面积为1365平方米的餐厅投入使用。根据《普通中小学办学条件规划表》标准，争取上级扶持，完成教学仪器更新配备。中心学校争创市级教育基本现代化学校。为五处教学分部接入互联网。中心学校12个完成班班通工程。继续实施中心学校校园改造工程。
4、抓“振华基金”管理，深入实施困难学生资助工程。
扩大扶贫助困受益范围。继续深入开展师生“一对一”结对帮扶活动，保障贫困学生顺利完成学业。协助镇党委政府，组织召开教师节庆祝大会，同时，搞好振华基金纪念碑揭碑暨餐厅启用仪式，扩大影响，表彰在教育教学工作中取得突出成绩的班主任和一线教师，表彰奖励部分优秀学生，救助特困生。
5、抓好教师培训，提高任课教师水平。
教师教学能力进一步提高。10%左右的教师、教研组、学校课堂教学创新评优达到县优秀等级；新课程教师培训100人次；加大骨干教师、青年教师培养力度，培养县教坛新秀1-2名，培养县级教学能手1人，县级学科带头人1人；精心指导教师参加县级以上优质课等评选活动，获奖成绩位居中上游。
教研方式有突破性转变。积极开展联片互动教研，大力开展网络教研，构建网上教研平台，实现网络教研与实地教研有机结合，各学科教师网上教研参与率达30%，培养网络教研骨干教师10名。认真抓好中小学领导干部网络远程研修，确保研修合格率达100%，优秀率达20%以上。
6、抓过程监控，全面提高教育教学质量。
落实教育教学工作分级负责制，完善各级责任，加大奖惩力度，形成教学工作合力，加大对学校的督导评估力度。狠抓基础年级教学质量过程监控，加强形成性学习检测，强化单元或章节过关测评环节，提高过程检测教学效益。每学期在第5周、15周组织各学科技能抽测，在第10周由学校组织过程集中诊断检测，在期中期末组织2次大型期中期末检查。严格期末考试，开展质量分析，及时制定整改措施。扎实开展好开学初、常规管理月、教学管理创新、教学效益提升、素质教育实施等专项检查和各类视导评估。在全县各类抽测及检查中达到中上游水平。
7、抓德育建设，继续推行学生成长导师制。
完善德育管理制度，下发《班主任考核办法》、《家校联系制度》。各校明确德育职责，全员参与，推行学生成长导师制。
一是组织开展“爱心教育”大讨论活动，在教干教师中广泛开展“爱心教育”论坛、征文比赛、演讲比赛等活动，拓宽“爱心教育”途径，丰富“爱心教育”载体，深化“爱心教育”内容。
二是组织开展“谈心周”活动，将第二周确定为“谈心周”，要求“导师”必须与每一名结对学生至少谈心一次，针对不同学生实际，注重谈心方法，设计谈心内容，讲究谈心实效，切实帮助学生解决学习、生活、思想等方面的实际问题。要以“谈心周”活动为契机，建立师生谈心交流长效机制，努力构建师生和谐发展新机制。
8、抓学校文化建设，创建文化名校。抓好学校文化建设，形成特色鲜明、积极向上的校园文化。各学校要提升学校精神文化，要进一步加强校风、教风、班风和学风建设，以“三风”建设为核心，形成先进的办学理念、共同的团队追求、和谐的人际关系和拼搏进取的创新精神。各学校要抓好学校制度文化建设，要修改完善各项管理制度，建立起包括学生管理、教师管理、常规管理、校本研训、后勤管理、教职工评价等一整套管理体系，保证管理的人本化、制度化、科学化。同时要加强学校硬件设施配备和建设，积极抓好校园绿化、美化、净化，使学校呈现浓厚的文化气息，创设浓厚的文化管理氛围。
9、抓三类教育普及水平，促教育和谐发展
学前教育。强化幼儿园管理，办好示范园，规范民办园。实行幼儿教师聘任制，为幼儿教师买医疗保险和养老保险。鼓励幼师参加国家资格认定，参加学历教育。组织幼师基本功比赛、优质课评选等活动，提高幼师业务素质。建立3-5周岁适龄儿童登记名册，实行电子园籍管理制度。
义务教育。加大控辍保学工作力度。认真总结假期教师家访工作，总结经验，开学第一周组织班主任和任课教师进村入户，全力落实动员流失生复学工作，学校采取责任捆绑奖惩措施，把控辍保学工作纳入学校、班主任、任课教师的主要考评内容，确保学生不流失，达到上级规定的中小学巩固率。
成人教育。提高成人教育服务当地经济发展和社会主义新农村建设的能力和水平，大力实施农村实用技术培训和农村富余劳动力转移，举办乡镇级培训3000人次，村级培训5000人次，力争转移农村劳动力15人。
二、主要工作
1、抓好教育宣传。加强教育宣传队伍建设，抓好通讯员、信息员队伍建设。办好本镇《教育信息》，紧紧围绕全镇教育体育工作重点，大力宣传先进单位、先进个人的办学经验和先进事迹，重视新经验、新做法、新成果的提炼推广，提高教育新闻、教育信息质量，省市县三级报刊杂志发稿量多质优，完成目标任务。
2、认真落实教育“惠民政策”。继续严格执行国家、省、市有关农村义务教育经费保障机制改革的文件规定，认真做好“两免一补”工作。落实义务教育阶段部分教科书循环使用政策。
3、抓好招生考试工作。重点抓好中考招生考试组织工作，组织好幼儿园秋季招生，以及幼儿园入小学、小学入初中的衔接工作。加强自学考试及成人高校招生考试宣传工作，做好教师资格证书考试等工作。
4、有效规范财务管理行为。严格执行预算管理，加强专项经费管理，完善集中支付制度。严格执行好国家规定的各项财经纪律，办理好各项财务收支，努力增收节支，充分发挥各项教育经费的使用效益。进一步加大防治和治理教育乱收费行为。
5、认真做好女职工、计划生育工作。积极开展巾帼建功和岗位竞赛活动。落实计划生育工作责任制，抓好计划生育工作。
6、做好学校卫生工作。开展预防常见病、传染病的专项教育，培养学生的良好卫生习惯，搞好学校卫生，美化育人环境；改善卫生保健设施条件，加强学校卫生保健人员培训。按照“积极、主动、科学、有效”的原则，加强学生防震减灾、自救互救教育，培养学生的安全意识和自救互救能力，定期开展公共安全疏散演练，切实提高师生安全意识。
7、积极构建校外教育网络。充分调动多方面力量，协同配合，齐抓共管，积极争取社会教育与学校教育紧密配合，进一步加强学校共青团、少先队组织建设，充分发挥家长学校和家长委员会的作用，做到全面育人，全员育人，全程育人，科学育人。
8、严格落实禁酒令。工作日内严禁饮酒，教体办每周三查，教育干部、任课教师、有车的教师，一经发现违规现象，按照《张家坡镇教体办关于工作日严禁饮酒的规定》处理。
三、保障措施
1、当好县教体局和镇党委、政府的参谋，积极争取各级领导支持，在学校管理、干部配备等方面，探索新路子，巩固布局调整成果，全面提高教学质量。
2、坚持依法治教，创建和谐教育。全面落实教育法律法规，强化依法治教，依法办学意识。推行校务公开制度，推进学校民主管理，进一步规范办学行为。
3、全面落实科学发展观，开展“作风效能建设巩固年”活动，进一步完善重点工作领导分工负责制和单位承办制，实行严格的岗位目标责任制，细化责任，明确责任，抓好落实。
4、继续实施以“付出真情，回报成功”为主线的师德建设工程，加强教干教师教风、学风、作风建设，健全师德行风建设目标责任制，完善教师职业道德考核评价办法，落实教师从教“十不准”。9月份隆重表彰一批十佳班主任、一线优秀教师，10月份召开师德建设大会，表彰师德标兵，以此引导广大教师恪尽职守，扎实工作，无私奉献，锐意进取，树立教书育人，为人师表的良好形象。
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