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高二年级12月份工作计划

    11-14 22:56:20    浏览次数: 474次    栏目:班级工作计划

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  高二年级12月份工作计划     高二年级十一月份工作总结   1.系列班会   (1)11月2日   文明礼仪教育和考风、考纪诚信教育   (2)11月16日   素质教育学分制教育和禽流感知识教育   (3)11月21日   挫折教育——勇于面对挫折、正确分析成绩   (4)11月30日   各班进行迎新节目筹备   2.11月9日—11日,期中考试   (1)11月2日和7日,进行了两次考风、考纪的教育;   (2)进行了各学科的考试分析,以备课组为单位分析了命题情况、学生考试后反映出的问题,采取具体措施解决目前存在的问题和不足,各备课组就本学科存在的主要问题提出具体解决思路,并提交书面材料;(3)进行了文、理科各班不同分数段人数的统计、比较和分析,并在班主任会上就其中暴露的问题作了相应的工作布置;   (4)各班就期中考试作出了总结、表彰和学法交流。   (5)年级对考试成绩优异的同学及时进行表彰,激发学生学习的内在动力,从而形成了良好的积极向上的学习风气。   3.11月18日,召开了家长委员会,各位委员对年级及班级工作提出了建议和意见;提供了一些考试信息和好的管理经验;并对下列议题进行了广泛而深入的讨论    (1)您希望学校为您的孩子创设什么样的表现机会?   (2)您希望学校的家访以什么样的形式出现?   (3)如何建立家校联合的激励机制?   (4)如何通过家校沟通来培养科学坚定的信念?   4.11月23日,召开了家长会   (1)       会前年级统一布置,给出提纲;全部班级都制作了家长会的课件;   (2)       科任老师下班与家长交流、家长委员会代表说明年级收费情况及管理制度、   (3)       班主任汇报一月来班级工作,汇报了班级现状,分析了考试情况;   (4)       各班以不同方式进行了家长与老师、家长之间的互动交流。如高二(7)班的亲子信件和高二(10)班的家校沟通表及学生自我总结表等   5.高二(2)班、高二(14)班、高二(5)班、高二(13)班获得高二年级辩论赛前四名。   6.文明主题板报获奖   高二年级组   2005-12-1     高二年级12月份工作计划的延伸阅读:如何写好你的工作计划     一、为什么要写工作计划:1、计划是提高工作效率的有效手段。工作有两种形式:一、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理)二、积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误,提前计划,消除错误)写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。2、计划能力是各级干部管理水平的体现。个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写计划。因为企业的问题并不多,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了,人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动—系统驱动)     二、怎样写好工作计划:如何才能做出一分良好的工作呢?总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话,主要是要做到写出工作计划的四个要素。工作计划的四大要素:(1)工作内容 (做什么:WHAT)(2)工作方法 (怎么做:HOW)(3)工作分工 (谁来做:WHO)(4)工作进度 (什么做完:WHEN)     三、如何保证工作计划得到执行:工作计划写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。最后,修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。                 高二年级12月份工作计划