教学反思 教学计划 教学总结 教学文档 语文教学 数学教学 物理教学 化学教学 生物教学 历史教学 地理教学 政治教学 诗歌诗词 工作计划 工作总结 心得体会

当前位置:得优网教学文章英语教学小学英语英语教学小学英语教学 陈述句的故事

小学英语教学 陈述句的故事

    11-14 22:55:02    浏览次数: 603次    栏目:英语教学

标签:英语教学资料大全,http://www.deyou8.com 小学英语教学 陈述句的故事,
Hello, boys and girls!大家都知道,陈述句家族的职责是用来叙述一个事实。其特点是句末用句号".",朗读时通常用降调"↘"。

  陈述句家族中有"两兄弟":老大是肯定句,老二是否定句。

  老大肯定句,对人对事都持有肯定的态度,常说的三句话是:

  1.I am Tom .我是汤姆。〔系动词be型〕

  2.I have an apple.我有一个苹果。〔have/has(有)动词型〕

3.I like playing football.我喜欢踢足球。〔实义动词型〕

4.I can cook the meals.我会做菜。〔情态动词型〕

  老二否定句,对人对事总是持有否定的态度,和大哥肯定句唱反调。老二常把大哥的话加上"不"字,不信,请听:

  1.I am not Tom.我不是汤姆。

  2.I have not an apple.我没有苹果。

3.I don't like playing football.我不喜欢踢足球。

4.I can’t cook the meals.我不会做菜.

小朋友们,现在你们对这"两兄弟"有所了解了吧!但是关于这"两兄弟"的学问还有许多,在今后的学习中,你们与它们还会见面,所以在平
时的学习中要多留意哟。

练习改错:

1、I’m is a student.

2、He is go to school at 7:00.

3、I can playing football.