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初中物理实验

  • ·初中物理气体千斤顶实验设计
  • 初中物理气体千斤顶实验设计(1) 取一个医用500mL~1000mL引流袋(要求崭新未用过),这就是一个很好的“气体千斤顶” (也可用气球.....初中物理实验__11-14
  • ·初中物理振幅交换实验设计
  • 初中物理振幅交换实验设计 准备两个摆长一样的摆(摆锤质量要大些)和一根细尼龙绳,将尼龙绳两端分别固定在高度上,把两个摆的.....初中物理实验__11-14
  • ·用塑料圆珠笔做的物理小实验
  • 用塑料圆珠笔做的物理小实验惯性现象 轻推一下桌面上的圆珠笔,圆珠笔由于惯性仍继续向前运动一段距离。或将圆珠笔轻轻向前抛当.....初中物理实验__11-14
  • ·初中物理感受大气压实验设计
  • 初中物理感受大气压实验设计 取一个空的铝质易拉罐及一盆冷水,罐口缠上铁丝并固定并将铁丝拧成柄状(要有一定的长度和强度),.....初中物理实验__11-14
  • ·初中物理内外卡钳的制作实验设计
  • 初中物理内外卡钳的制作实验设计 【制作方法】  1.取一块15×1.5厘米2的硬纸板或铁皮,裁成如图1.1-1所示形状的钳臂,共裁.....初中物理实验__11-14
  • ·初中物理滴水法报时实验设计
  • 初中物理滴水法报时实验设计 【器材】 录音机,磁带,泡沫塑料数块。 【操作】 (1)用录音机对比播放预先录好的优美动听.....初中物理实验__11-14
  • ·巧用铅笔做物理实验
  • 巧用铅笔做物理实验在近几年的中招考试中,无论是形式上还是内容上,都注重考查学生的实验能力、注重考查知识的形成过程与研究.....初中物理实验__11-14
  • ·物理实验中无处不在的“水”
  • 水是宝贵的资源、是我们的生命之本,生活中无处不在。同样,在我们的物理教学中、在许多的物理实验中,只要你留心、在意,你也会.....初中物理实验__11-14
  • ·初中化学课外实验 简单自润滑电动机
  •  本设计是利用一支铅笔把两端削尖作为电动机的轴,这样不仅有强度,而且能自动地供给轴承石墨润滑,减少了额外摩擦。【制作方法.....初中物理实验__11-14
  • ·初中化学实验设计 串联电路示教板的安装
  • 【制作方法】 1.底板:取一块40×20×0.8厘米3的木板刨光,上漆。 2.安装:首先按图17.10-1所示的电路图在底板上画好串.....初中物理实验__11-14
  • ·初中化学实验设计 液体能大小不变地传递压强
  • 【制作方法】 取大、小注射器各一只,去掉针头,用透明乳胶管连接两个注射头,代替上段中的螺丝刀,其余器件同上段。【使用方.....初中物理实验__11-14
  • ·纸面钉凳法演示压力和压强的比较
  • 制作方法】 裁一圆形三合板,钉上三枚大头针,做成一个钉凳。另用三合板做成一个三面开口的架子,将其与底面相对的口向上,在这.....初中物理实验__11-14
  • ·初中物理实验设计 声音可以通过各种媒质传播
  • 【目的和要求】 认识声音的发生和传播。【仪器和器材】 音叉(附共鸣箱),音叉槌,不同物质的杆,量筒,水。【实验方法】.....初中物理实验__11-14
  • ·初中物理实验设计 声音在真空中不能传播
  • 【目的和要求】 认识声音的发生和传播。【仪器和器材】 抽气机,抽气盘,闹钟(或电铃)。【实验方法】www.deyou8.com.....初中物理实验__11-14
  • ·课外实验 巧用矿泉水瓶做物理实验
  • 物理实验是学习、研究物理学最主要、最基本的方法,通过实验既可以帮助学生建立感性认识,又能激发学生的学习兴趣。生活中能用来.....初中物理实验__11-14
  • ·初中物理实验设计 声音的共鸣
  • 【目的和要求】 认识声音的共振现象──共鸣的产生条件。【仪器和器材】 共振音叉(440赫兹音叉一对,其中一个音叉的叉股上.....初中物理实验__11-14
  • ·用“空牛奶盒和吸管”做有趣的物理实验
  •  一、演示大气压的存在 1.如图1所示,用手指堵住吸管的上端,将水从甲杯移到乙杯中。在移动吸管的过程中,由于大气压强的作.....初中物理实验__11-14
  • ·初中化学课外实验 小磁针的制作
  • 用较厚的白纸剪成如图21.2-6所示的菱形,将左半部涂上红色,标上“N”,右半部徐上蓝色,标上“S”。将两根磁化的钢针像图示的.....初中物理实验__11-14
  • ·初二物理影响滑动摩擦力大小的因素实验报告
  • 初二物理影响滑动摩擦力大小的因素实验报告实验名称:影响滑动摩擦力大小的因素 实验目的: 验证滑动摩擦力大小与压力大小、接.....初中物理实验__11-14
  • ·饮料瓶在物理实验中的妙用
  • 《物理课程标准》指出:物理学由实验和理论两部分组成。物理学实验是人类认识世界的一种重要活动,是进行科学研究的基础。由人民.....初中物理实验__11-14
  • ·课外实验 “纸”可以完成的小实验
  • 学生用身边随手可得的物品做实验是物理新课程所提倡的。物理教学中可启发学生用纸做许多物理小实验。●验证大气压强的存在如图.....初中物理实验__11-14
  • ·初中物理实验设计 声音的反射
  • 【目的和要求】 了解声音在遇到障碍物时的反射现象。【仪器和器材】 玻璃圆筒(直径约8厘米,高约40厘米),平面镜,三合板.....初中物理实验__11-14
  • ·初中化学课外实验 简易电动机的制作
  •  用五合板或厚度为6毫米左右的木板制成底板。 截取一段自行车辐条作转轴。截取一段长1.5厘米的废圆珠笔心套在转轴上。用薄.....初中物理实验__11-14
  • ·初中物理课外实验 室外测平均速度
  • 【目的和要求】 了解动滑轮的作用。【仪器和器材】 演示滑轮组(J2121型),测力计二个,钩码,细绳及支架。【实验方法】.....初中物理实验__11-14
  • ·初中物理课外小实验 室外测平均速度
  • 【目的和要求】 用手表和卷尺测短跑者的平均速度;练习用手表测运动的时间。【仪器和器材】 秒表(或手表2只),卷尺(皮尺.....初中物理实验__11-14
  • ·初中物理课外小实验 竖直提起物体所做的功
  • 【目的和要求】 了解功的物理意义,学习竖直提起物体时所做的功的测量方法。【仪器和器材】 单滑轮,测力计,钩码,方座支架.....初中物理实验__11-14
  • ·初中物理课外小实验 水平方向移动物体所做的功
  •  【目的和要求】 了解功的物理意义,学习水平移动物体时所做的功的测量方法。 【仪器和器材】 测力计,斜面小车(J2108型.....初中物理实验__11-14
  • ·初三物理组成串联电路和并联电路实验报告(人教版)
  • 初三物理组成串联电路和并联电路实验报告(人教版)一、实验目的:掌握_____________、______________的连接方式。二、实验器.....初中物理实验__11-14
  • ·初二物理声音强弱与那些因素有关实验报告
  • 初二物理声音强弱与那些因素有关实验报告探究课题:声音强弱与那些因素有关 (供你参考)1、提出问题: 声音的强弱(声音的响.....初中物理实验__11-14
  • ·初三物理安装直流电动机模型实验报告(人教版)
  • 初三物理安装直流电动机模型实验报告(人教版)实验目的:1.安装直流电动机模型。2.研究直流电动机的转动方向和转速。实验器.....初中物理实验__11-14
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