标签：高三语文同步辅导大全,http://www.deyou8.com
屈原列传（节选）教案,
内同纳:收留。
葬。 长子顷襄王立， 以其弟子兰为令尹。
安葬 继位 用 作
楚人即 咎 子兰以劝怀王入秦而不反也；屈平既嫉(7)之，虽 放流，眷
由于抱怨 因 恨 子兰 虽然被流放仍眷
顾楚国，系心(于)怀王，不 忘 欲反， 冀幸君 之一 悟， 俗之
恋 挂念 没有忘记要回到朝庭 希望怀王有一天能醒悟过来 朝庭
眷顾:同义 冀幸:同义。之:用在主谓中。
一 改也。其存 君 兴 国 而欲反复之， 一篇
的风气有一天能改过来 关心怀王想振兴国家 想把楚国恢复到原有局面 在《离
存:想念、关心。 反复:复同覆，同义连用，翻转过来
之 中三 致 志焉(8)，然终 无可奈何，故不可以反。 卒
骚》这一诗篇中再三表达这种志向 终究没有办法 能 返回朝庭 终于
焉:语气词 反同返。
以此 见 怀王之终不悟也。
从此以后看出
第 三 课 时
人君无 愚、 智、 贤、 不肖， 莫不欲求 忠 以自
不论是愚蠢的还是聪明的不论是贤能的还是无用的 寻求忠臣来自
无:连词，不论。
为(9)， 举 贤 以自佐； 然亡国破家 相随属(1)， 而圣君治国累
已做好国君 选拔贤能来辅佐自己 的事实一件连着一件 好
国、家:对立见义，诸侯封地叫国，大夫封地叫家
世 而不见 者，其 所谓 忠者 不忠，而所谓贤者不贤也。怀王以不
多世代都见不到 那是他们所说的忠臣并不忠 贤人 因为
知 忠臣之分，故内 惑 于郑袖，外 欺 于张仪，疏屈平而信上官大夫、令
知道 职分 在内迷惑被 在外欺骗被
尹子兰。兵 挫 地 削， 亡 其六郡(2)，身 客死于秦，为天下 笑。
军队被挫败土地被侵占 失掉了 自己 被 人耻笑
客死:死在异地。
此 不知 人 之祸也。
这就是 了解人导致的祸患
令尹子兰闻之， 大怒，卒 使 上官大夫短(3)屈原于顷襄王，
屈原责怨他的话 竟然唆使 诋毁
短:诋毁，形作动。
顷襄王怒而迁(4)之。
放逐
屈原至于江滨，被 发 行 吟(5)(于)泽畔，颜色憔悴，形
来到 边 披着头发在水边一边行一边吟唱 &
www.deyou8.com
nbsp;脸色 身体
被同披。
容 枯槁。渔父见而问之曰:“子非三闾大夫(6)欤?何故而至此?”屈原曰:“举
面容消瘦 整个
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页
