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2017中考考点梳理十七:文言诗词,
B.“迢迢牵牛星”是说牵牛星很遥远,“皎皎河汉女”是说织女星很明亮,这两句诗分别写出了这两颗星的不同特点。
C.这首诗闪现着浪漫主义的绚丽色彩,它将天上的星星赋予生命,使它们具有细腻丰富的感情,读来真切动人。
D.诗中六个叠音词的运用,既增强了节奏的美感和音韵的协调,又自然贴切地表达了物性与情思
(三)阅读陶渊明的《饮酒》(其五),完成1~4题。
饮酒(其五)
结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。
1.按要求填空。
体现诗人主观情感与外界客观景物融为一体的句子是:
,
。描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句是:
,
。
2.对这首诗的内容理解有误的一项是 ( )
A.前四句为第一层次,诗人用朴实的语言道出了“心远地自偏”这一生活真谛。诗人因为能够超脱现实纷扰,有高尚的精神境界,所以觉得所在的地方也偏僻幽静了。
B.“采菊东篱下”以下六句为第二层次,着重写欣赏自然景物时的悠然心情,说明从对美丽的自然景物的欣赏中,能获得无限的意趣。
C.这首诗写的是田园景物的美好和作者对归隐生活的热爱,反映出作者恬静愉快的心情。
D.这是一首哲理诗,作者通过对自己心境的刻画,揭示出了“心远地自偏”这一生活的哲理。
3.历来论者对陶渊明这首诗中“采菊东篱下,悠然见南山”持有不同见解:有认为是“采菊东篱下,悠然见南山”的;有认为是“采菊东篱下,悠然望南山”的。你是怎么看的?
4.以这首诗为例,概括说明陶渊明诗歌的语言风格。
(四)读杜甫的《望岳》,完成1~3题。
望 岳
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
1.“阴阳割昏晓”一句写出了泰山什么特点?
2.“会当凌绝顶,一览众山小”寓含的人生哲理是什么?
3.请从“钟”字入手,对“造化钟神秀”这句诗作简要赏析。
(五)阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
别董大
高适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
1.前两句用白描手法具体描绘了怎样的景色?有何作用?
2.送别诗大多凄婉缠绵,而这首诗则别开生面。结合全诗,简要分析后两句诗的特别之处。
(六)阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
早春呈水部张十八员外
韩愈
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
1.韩愈运用朴素的文字,写出了早春景色的特征。请你谈一谈这首绝句所揭示的生活哲理。
2.对《早春呈水部张十八员外》的分析与理解,有误的一项是 ( )
A.“遥看近却无”的草色,是早春时节特有的景色。
B.三、四句把小草悄然冒出的早春与杨柳如烟的晚春作对比,抒发了作者对早春的珍爱之情。
C.诗中的天街是指宽阔的街道。
D.这首诗风格清新晓畅,给读者以无穷的美感。
(七)阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
白雪歌送武判官归京
岑参
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。
山回路转不见君,雪上空留马行处。
1.根据诗题,这首诗可分作两大层,试指出两层的分界处,并概括层意。
2.“将军角弓不得控,都护铁衣冷难着”两句用了什么修辞手法?该作何解?
3.发挥想象,描绘下面诗句所展示的意境。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
4.这首诗中跟李白“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”的意境有异曲同工之妙的名句是哪句?试分析它们的巧妙之处。
(八)阅读文天祥的《过零丁洋》,完成1~3题。
过零丁洋
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
1.“辛苦遭逢起一经”中“一经”指的是
。
2.用你自己的话描述“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”所反映的国家和作者个人的境遇。
3.画线句表达了作者怎样的情怀?
(九)读杜甫的《茅屋为秋风所破歌》,完成1~3题。
茅屋为秋风所破歌
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! (选自江苏教育出版社《语文》九下)
1.“自经丧乱少睡眠”中的“丧乱”指的是什么?这句诗表现了诗人怎样的思想感情?
2.“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!”有人说,这句话后的叹号应移到“俱欢颜”后,“安如山”后应用句号。你同意这种改法吗?说说理由。
3.读了这首诗,你看到了一个怎样的诗人形象?请参照“示例”进行描绘。
【示例】生活贫困——布衾多年冷似铁蛐床头屋漏无干处
①
②
(十)阅读范仲淹的《渔家傲·秋思》,完成1~3题。
渔家傲·秋思
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
1.诵读节奏划分有误的一项是 ( )
A.浊酒蛐一杯蛐家蛐万里
B.燕然蛐未勒蛐归蛐无计
C.羌管蛐悠悠蛐霜满蛐地
D.将军蛐白发蛐征夫蛐泪
2.下面对这首词的分析欣赏,不恰当的一项是( )
A.“衡阳雁去无留意”,是说衡阳的大雁毫不留恋地离开了,可边防军人没有走,他们坚守在边关。
B.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”,是说边塞军人一边饮着浊酒,一边思念着家里的亲人,但抗敌的大功还没有完成,回家的事就不能去计议了。
C.“人不寐,将军白发征夫泪”中的“人”包括全体边防将士,将军由于战事的持久和劳苦,发丝都白了;战士们因为久戍边地,也不免流下思乡的泪。
D.诵读这首词,我们感觉到的是凄清、悲凉、壮阔、深沉,还有些伤感;而就在这悲凉、伤感中,有一种悲壮的英雄气概感染着我们,这就是词作者那对祖国深沉的爱。
3.试分析评价“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”两句所表达的思想感情。
(十一)阅读苏轼的《惠崇春江晚景》,完成1、2两题。
惠崇春江晚景
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
1.仿照示例写一写。
要求:(1)指出诗中所写的景物;(2)为这个景物添上色彩;(3)给这个景物添上动感。
示例:竹→翠竹→翠竹摇曳
2.这首诗曾引发过一桩诗坛公案。有人质疑,为什么是“春江水暖鸭先知”而不是“鹅先知”呢?你同意这一质疑吗?请简要谈谈理由。
(十二)阅读下面一首宋词,完成1~3题。
一剪梅
李清照
红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。
花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。
1.这首词中有不少对仗工整的对偶句,试摘出这些句子,体会其音韵和谐之美。(1)(2)(3)
2.对这首词的赏析,不恰当的一项是 ( )
A.这首诗的开头一句写红色的荷花开始凋谢了,素白的竹席也有些凉了,作者通过视觉、嗅觉、触觉的感受,点明时令已进入深秋。
B.词人写她划船寻觅大自然的美景,这跟她《如梦令》词中“沉醉不知归路,兴尽晚回舟”的经历和思想完全相同。
C.“雁字回时,月满西楼”,是说词人一直等到月满西楼时才见到雁行掠过。
D.“花自飘零水自流”一句以花落水流比喻青春易逝,光阴难留。
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