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实验小学四届三次教职工大会学校工作报告,
实验小学四届三次教职工大会学校工作报告 各位领导、老师、同志们:
今天,我们在这里隆重召开浦江县实验小学四届三次教职工大会,共商学校改革发展大计。首先,谨让我代表全校教职员工向在百忙之中特地赶来关心、指导今天大会的上级领导表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。
现在,我把学校20xx年的工作情况和20xx年的工作思路向大家作汇报,请大会予以审议,并请大家提出宝贵意见和建议。
20xx年度学校工作小结
过去的一年,在上级部门的正确领导下,学校工作始终坚持以邓小平理论和十六大精神为指导,坚持“以学生发展为核心,教师发展为基础,全心全意为儿童成长服务”的办学理念,坚持以人为本,质量兴校,规范管理的工作思路。认真贯彻教育方针,落实《浦江县中小学教师教学工作要求》,积极进行课程改革实验,提升特色教育档次,解放思想、深化改革、更新观念、开拓创新,促进了教师和学生的双赢发展。在全体教职员工的共同努力下,较好地完成了年初预定的工作目标。
(一)加强师德建设
全体教职工能不断加强政治理论学习,认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》、《浦江县教师违反教育教学纪律行为处理办法》,不断提高师德修养,增强了教书育人、以德立教、以德促教的社会使命感和责任感,认真、深入地开展了“学习郑培民同志先进事迹”和“以生为本,敬业奉献”为主题的教师职业道德建设活动,教师中自觉掀起了一股“学、赶、超”先进人物的热潮。“爱岗敬业、服务学生、积极上进”的高尚师德在我校已蔚然成风。学校保留了“省文明单位”荣誉称号,先后被评为“省城镇示范小学”、“市绿色学校”、县“群体师德创优先进学校”和“民主管理学校”先进集体。姚荣金副校长赴杭州采荷二小参加了为期半年的挂职学习;徐双莲、郑可章、金文滏、朱柏烽等老师先后被评为省、市教坛新秀,优秀教师,优秀工会工作者;吴美兰、傅玲玲、郑丽丽老师在县“学生在我心中”征文和演讲比赛中获了奖。吴美兰老师在教坛默默耕耘了三十多年,临近退休却还一心为学校的发展操着心,充分反映出了一个老共产党员的一身无私奉献的高贵品质。俞念老师在身体负伤的情况下,心中还一心想着学生,想着学校,想着工作,在整个事件处理过程中表现出的宽容、理解、支持得到了教育局领导和社会各界的高度评价,为全体老师树立了榜样。于承学老师只要学校工作需要,很多份外事都默默地做着,任劳任怨,从不索求任何回报,得到了老师们的一致肯定。
全体教职工能真正以主人翁的态度,对学校负责,对学生负责。具体表现在:从十年校庆的筹备到活动的开展,大家都任劳任怨、加班加点,无私地奉献着。活动的总体策划、具体落实,贵宾的邀请,纪念册地编排,校史陈列室、书画展览室的布置,晚会节目的排练,后勤工作的保障等工作无一不凝聚着我们全体教职员工的心血和汗水。校庆不仅总结了办学十年的工作经验,展示了办学成就,推动了学校发展,还增强了学校的凝聚力、向心力和感召力,收到了预期的成效。其二、在学生意外食物中毒事件的处理过程中,全体老师(特别是班主任老师)更能发扬“一心为学生服务,一心为学校着想”的精神,工作到位,关心入微,真正把学校利益搁在每位老师的心上,又一次经受了社会和家长对我们的考验。正是老师们这种无私奉献、团结创新的精神才使我校取得了一个又一个辉煌的业绩。
(二)促进师生发展
一年来,学校努力为教师的发展创造条件,促进教师队伍的整体优化。全体教师进一步加强了业务学习,更新了教育、教学观念,强化了名牌意识、服务意识、质量意识和效率意识,通过学习、总结、反思,教育教学和科研能力不断得以提高。开学初既定的“一切为了学生发展,一切为了教师发展,一切为了学校发展”的理念已渗入人心,并取得了初步成效。学校先后被评为“省科研兴校200强”、“省书法教学先进单位”、“市第二届教育科研先进学校”、“市体育项目传统学校”、“县学生美术课堂作业评比优胜奖”,并多次成功举办了市、县学科研讨活动。祝响响、张华、柳海霞等老师在金华市学科优质课评比和教学设计评比中分别获一、二等奖;在县属学校教职工乒乓球比赛中我校教师获得了女子团体第一,男子团体第五,“县、市教师现代教育技能大比武”活动中,我校代表队获得团体第一和第三的好成绩。在教科研方面更是硕果累累,据不完全统计,本年度,共有130余项科研成果、论文、案例、教学设计在各级各类比赛中获奖或杂志上发表。其中,楼朝辉、虞霞芳、傅玲玲等老师的科研成果分别获得了省、市一、三等奖。
少先队大队部配合学校实施了“校长助理”工程,做好了竞聘、选拔、培训工作,让学生直接参与学校工作的管理,首批十位校长助理工作开展地有声有色。大队部继续做好了少先队各项日常工作。本学年着重开展了以“我是实小人”为主题的系列教育活动,以此对学生加强“爱校”教育,促进学校纪律、卫生、安全工作的开展。加强了“家校”联系,成立了“学校家长委员会”,让家长共同参与学校管理,促进学校民主事业的发展。较为成功地举办了学校首届“家长日”活动,使更多的家长直接参与了老师的教育教学工作和学校的管理工作,提高社会效益。学校重新组建了校少年交警队,加强了卫生、法制、安全教育。学校还被评为县“交通安全教育先进学校”,在县“全球通”杯纪念毛泽东诞辰110周年诗词朗诵比赛中荣获一等奖。
(三)提升教学工作
学校以课改工程为契机。在全县率先进入新课程的试点工作。根据省、市基础教育改革实验工作的有关精神和要求,学校成立了课改工作领导小组,因地制宜地制定了课改实验计划,加强了培训。参加实验的老师都能认真学习课改理念,学习他人的成功经验,在教学实践中,大胆尝试,不断创新,加强研究,坚持实践与研究相结合,促使师生素养共同提高,为我校的后续实验和全县的实验工作积累了一定的经验。王巧先、张渝红、朱戚谊老师还参加了金华市新课程语文录像课评比。广大非课改实验教师也能在新课程理念支持下,基于自身教材,超越教材,反思教学,提出各自的特色教学体系,开设特色课程,加强了校本课程开发,使学校课程改革得以整体推进,迈出可喜的一步。
改进了课堂教学结构,特级教师、名师、骨干教师、学科带头人能按要求上好示范课。老师们能积极参与听课、评课等教研活动。深化了备课改革,规范了集体备课、电子备课的操作管理。老师们课前能钻研教材,吃透教材,能严格按《浦江县中小学教师教学工作要求》备好课,上好课,为学生的全面发展,可持续发展提供了保障。家长开放日活动的举办收到了较好的社会效果,尽管这项工作还存在着这样那样的不足,但我们的尝试是有意的,老师们勇于探索的意识和精神肯定会在今后的工作中带来收获。
学校继续抓好了以书画为龙头的特色课程建设,进一步加强了学科竞赛学生的辅导和业余训练队,英语、书画尖子班学生的训练工作。在省、市各类体育赛事中频频获奖,在“双龙杯”全国少儿书画大赛中有80多人次获奖,有一大批同学顺利通过了各专业的考级。
(四)加强硬件建设
随着学校规模的不断扩大,教育现代化进程的日益推进,硬件建设成了学校发展的重要工作之一。一年来,学校千方百计筹措资金,加强校园硬软件建设,使学校的办学水平上了一个档次。在上级有关部门、领导的高度重视、关心下已经做好了学校扩建的前期准备工作。安装了校园宽带网,开通了学校网站,真正实现了校内外优质资源共享;改建了校园广播系统,为学校特色教育奠定了基础;安装了校园通讯系统,方便了师生与家长间的的沟通与交流;安装了小班多媒体辅助教学设备,凸现小班化教学的优势;添设了部分电教设备,为宣传学校,保存资料提供便利;加快了图书馆的现代化管理进程,化大力重新整理、登记图书馆藏书,最大限度地为全校实施“读书年”活动打好了基础;不断完善校园基础设施建设,优化育人环境,借校庆之际,大面积修葺了校园,调整了绿化布局,给师生创设了一个舒适、优美的教学环境。这些都为学校今后的发展搭建了一个平台。
(五)总结工作缺陷
同志们,一年来,我们呕心沥血、辛勤耕耘,成绩是巨大的,效益是显著的,但在总结成绩和经验的同时,我们也清醒地看到,学校离真正的、全新的、一流的现代化实验小学的目标差距较大,主要表现在:
1、学校的总体发展思路还不够明晰。我们该培养出怎么样的学生,每位教师该朝着哪个方向发展,良好的班集体如何建设,学校怎样才能更好地为教师、学生的成长服务等问题都有待于我们进一步地反思,只有思考有了结果才能真正的指导工作,我们必须尽快规划出一个实验小学发展的基本蓝图。
2、学校管理体制还跟不上学校发展的需求,各类评价、考核、奖惩制度不够完善,还缺乏有效的检查、建档、激励机制。
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