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综合应用─自编小报

    06-21 16:40:26    浏览次数: 991次    栏目:初中信息技术教案

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   三、编排第二篇文稿“知识回顾”

 

一、 

编排特点:

第二篇文稿编排主要利用了文本框文本框链接公式编辑器的功能,编排这种上下有联系和较复杂数学式子的文稿

 

制作步骤:
① 插入文本框。

 

② 创建文本框链接。
[演示] 方法是单击选中第一个文本框,单击文本框”工具栏创建文本框链接”按钮 (如果“文本框”工具栏不可见,单击文档中的文本框,再单击 “视图(V)”菜单, 指向“工具栏”,然后单击“文本框”命令),当指针变成箭头向下的壶形时,指向第二个文本框内,此时指针变成倾斜壶形,单击就链接成了。

 

 

③ 启动Microsoft  公式编辑器3.0
[演示]  单击插入(I)”菜单中的对象(O)”命令,有“对象”对话框,单击新建(C)”标签,如图3-69所示,在“对象类型”列表中双击选择“Microsoft  公式3.0”,就启动“公式编辑器”,如图3-70所示。

 

 

④使用公式编辑器编辑数学式 。

 

[小结]

 

插入“艺术字”

调整图形的叠放次序

文字环绕(即图文混排)

创建文本框链接

 

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