文件共享传输方式
特点/条件
移动存储工具（磁盘、U盘，移动硬盘等）
一般存储传输工具，不适合远距离使用
方便、快捷，文件量小
方便、快捷，文件量小，需双方同时在线
共享文件夹
同一个局域网环境中共享文件最方便快捷，文件大小无限制
FTP
Internet传递文件主要的方法，文件大小无限制
设计意图：检测反馈所学知识，培养学生的思维分析知识总结能力，帮助学生建立完整的知识结构。
5．知识拓展
师：在我们平常生活中，常用的迅雷，BT，eMule下载工具等与我们的FTP文件传输有什么不同呢？
投影展示：
“在网上查找什么是P2P，和FTP文件传输有什么不同？”
【教学反思】
1．创设学习软件环境
课前在学生电脑安装Ftp工具软件CuteFTP，并架设Ftp服务器，因其他免费的Ftp服务器大多只能匿名登录，普通用户没有上传资源的权限。自己架设Ftp服务器可以给学生足够的权限，让他们在探究中掌握Ftp的应用。同时把学生探究帮助文档通过教师机控制软件分发到学生机，方便同学们在操作时进行查找。
2．问题情境教学
整个学习活动以解决问题的方式进行，激发学生的学习兴趣和热情，引导学生积极思考，提高了解决问题的能力。
3．注重知识链架构和知识拓展
让同学们对各种传输方式有一个整体认识，同时了解从网上下载常用的P2P资源，拓展了知识视野。
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