标签:人教版高二政治教案,高二政治下册教案,高中政治教案,http://www.deyou8.com
第八课第一节第一框实践的特征教案,
(3)实践是社会性历史性的活动。也就是说,实践具有社会性、历史性(板书)
教师设疑:怎样理解实践的社会性?
学生分析得出:首先,我们要明确,我们所讲的实践,是处于一定社会关系中的人所进行的活动,任何一个人、一个集体、一个单位都无法脱离所处的社会关系去孤立地实践。任何实践都要受到当时各种社会状况的制约和影响。这种社会关系包括经济关系、政治关系、文化关系等。
辨一辨:实践虽然是社会性的活动,但实践活动是永恒不变的活动。
(学生讨论回答)
学生讨论分析得出:实践的历史性主要体现在两个方面。一方面,任何一个实践活动总是处于一定历史阶段的人在一定历史阶段进行的,因而其内容、规模、水平,都要受到一定历史条件的制约,是一定历史条件的产物。另一方面,具有社会性的实践是历史地发展着的,人类社会实践永远不会停留在一个水平上,而是由低级到高级、由简单到复杂永无止境地发展着。
【本课小结】综上所述:由实践主体、实践对象、实践手段构成的实践,是人们改造客观世界的一切活动。实践是客观的物质性的活动,又是人的有意识有目的能动性的活动。这种活动是在一定社会关系中进行的,是历史地变化发展的。实践的这三个基本特征的关系是不可分的,统一在任何一项实践活动中,用这一特征去否定另一特征的思想是错误的。
文
章 www.deyou8.com
上一页 [1] [2]