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九年级政治教案

  • ·建设有中国特色社会主义的政治 —— 初中政治第五册教案
  • 第七课 建设有中国特色社会主义的政治作者 yanming上一课我们学习了我国是如何建设有中国特色社会主义的经济,本课开始学习我国是.....九年级政治教案__06-21
  • ·只有社会主义才能救中国 —— 初中政治第五册教案
  • 第三课 第二框 只有社会主义才能救中国(教案)【教学目标】[知识目标]通过教学,使学生知道新民主主义革命的含义,让学.....九年级政治教案__06-21
  • ·政治教案-守护我们共有的家园
  • 教学内容:1、保护环境的基本国策 2、保护环境人人有责教学目标:1、认清我国面临的严峻的环境形势 2、树立并强.....九年级政治教案__06-21
  • ·九年级 前言
  • 前 言 初三《思想政治》教学目的 对学生进行社会发展常识和我国基本国情的教育。使学生知道只有社会主义才能够救中国,只有建.....九年级政治教案__06-21
  • ·聪明来自勤奋
  • 聪明来自勤奋 一、班会目的: 通过“聪明来自勤奋”主题班会,使同学们深深地认识到只有通过勤奋努力,才会使自己更.....九年级政治教案__06-21
  • ·政治教案-原始社会
  • 第一课:古代社会的发展历程教学重点和难点:1、 原始,低下生产力决定着原始的生产关系。2、 有制、阶级和国家的产生。3、奴.....九年级政治教案__06-21
  • ·第六册依法制裁违法犯罪
  • 教学目标<?认知目标 识记: 违法行为的含义。 .....九年级政治教案__06-21
  • ·充满生机和活力的制度 —— 初中政治第五册教案
  • 充满生机和活力的制度”的教案 教学导入 请同学们根据自己了解的情况,举出一些国有经济、集体经济、.....九年级政治教案__06-21
  • ·政治教案-发扬艰苦创业精神
  • 第三节 发扬创业精神,投身创业实践 复习提问 1、人类的最高理想是什么? 2、现阶段全国各族人民.....九年级政治教案__06-21
  • ·初二《思想政治》各课主要知识点
  • 初二《思想政治》各课主要知识点<? 01.青少年学习法律常识具有什么重要意义? P3~4页02.依法治国的重要性、核.....九年级政治教案__06-21
  • ·第五册科教兴国战略
  • 型:复习课<?学习目标:通过复习,使学生在理清科教兴国战略有关知识点的基础上,理解我国实施科教兴国战略的重要性,在现实.....九年级政治教案__06-21
  • ·政治教案-可持续发展的战略
  • 课题:坚持走可持续发展的道路课型:新授教学目标:1 实际计划生育、保护资源与环境是我国的基本国策2 培养学生观察事物的能力探.....九年级政治教案__06-21
  • ·第五册人类社会的发展历程
  • 第一课 人类社会的发展历程本课教学目的:让同学们了解人类社会经历了一个由低级阶段向高级阶段发展的历史过程;人类社会是由原始.....九年级政治教案__06-21
  • ·政治教案-人类社会的发展历程---古代社会
  • 教学目标知识目标 生产力是人类改造自然的能力、生产关系是人民在生产过程中所形成的人与人之间的关系;极端低下的生产力决.....九年级政治教案__06-21
  • ·第一课 第一框 人类社会的童年——原始社会
  • 第一课  人类社会的发展历程第一框题 人类社会的童年——原始社会 本课的课题为"人类社会的发展历程"。包括引.....九年级政治教案__06-21
  • ·政治教案-资本主义发展的必然趋势
  • 授课过程一、导入新课设问:(在上一节课我们一起学习了“社会主义制度的诞生”一课。)请问世界上第一个社会主义国家是.....九年级政治教案__06-21
  • ·我国社会主义初级阶段的基本国情 —— 初中政治第五册教案
  • 第一节我国社会主义初级阶段的基本国情 <?教师:社会主义初级阶段这一基本国情具体包括三个方面:最基本国情、人口国情、.....九年级政治教案__06-21
  • ·第一课时 充满生机和活力的制度
  • 教学目标: 1、知识目标:我国的经济结构及其各部分的作用;我国基本经济制度的确立是由我国的社会主义性质和初级阶段.....九年级政治教案__06-21
  • ·正确认识社会现象 —— 初中政治第六册教案
  • 教学目标:使学生理解人民群众是历史的创造者以及使学生树立从全面、本质、发展的观点看问题的观念教学重点:人.....九年级政治教案__06-21
  • ·第二课 第二框 历史的选择
  • 第二框题 历史的选择<?教学目标1、知识与技能:中国人民的抗争与探索过程说明只有社会主义才能救中国。2、过程与方.....九年级政治教案__06-21
  • ·政治教案-基本路线
  • 一、 教材分析: 1、本课的地位和作用:根据《课程标准》规定,第四课是本书的重点课,而本节课又是本课的重点之一,它是在上节阐.....九年级政治教案__06-21
  • ·第五册第二课教案
  • 一、教学要求: (一)知识目标:1、通过教学使学生认识到1840年以后,中国逐渐走向半封建半殖民地社会,包括辛亥革命在内.....九年级政治教案__06-21
  • ·第五册原始社会
  • 第一课:古代社会的发展历程教学重点和难点:1、 原始,低下生产力决定着原始的生产关系。2、 有制、阶级和国家的产生。3、奴.....九年级政治教案__06-21
  • ·政治教案-我国人民民主专政国家的基本职能
  • 我国人民民主专政国家的基本职能 教学目标:1、使学生初步了解我国的国家职能和国家性质等相联系的知识点;2、通.....九年级政治教案__06-21
  • ·坚持党的基本路线不动摇 —— 初中政治第五册教案
  • 第五课 党在社会主义初级阶段的基本路线<?第二框 坚持党的基本路线不动摇(教案)【教学目标】.....九年级政治教案__06-21
  • ·独领风骚的中国科技文化 —— 初中政治第五册教案
  • 活动课 独领风骚的中国古代科技文化  在奴隶社会,文字的出现以及脑力劳动和体力劳动的分工,为科学文化的发展创.....九年级政治教案__06-21
  • ·努力促进全国各族人民和睦团结
  • 教学课题:努力促进全国各族人民和睦团结<?教学目标:[知识目标]:通过教学,使学生了解我国处理民族关系的基本原则,能.....九年级政治教案__06-21
  • ·基本路线 —— 初中政治第六册教案
  • 一、 教材分析: 1、本课的地位和作用:根据《课程标准》规定,第四课是本书的重点课,而本节课又是本课的重点之一,它是在上节阐.....九年级政治教案__06-21
  • ·古代社会的发展历程
  • 复习提问<?上一节课我们学习了奴隶制是最野蛮的剥削和压迫制度,对奴隶社会有了一个较全面的认识,下面就上节课所学的内容提.....九年级政治教案__06-21
  • ·资本主义社会
  • 教学目标知识与技能: 通过教学,让学生了解资本主义社会代替封建制度是历史的巨大进步;了解三次科技革命对资本主义社会产生.....九年级政治教案__06-21
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