司法部提出监管改造工作以提高罪犯改造质量为核心，围绕这个目标要求，保定监狱利用查阅档案、问卷调查、个别谈话等方法，我在狱政科干警的指导下通过统计分析，对保定监狱老弱病残犯的基本情况www.deyou8.com、个案特征、改造对策等谈一些肤浅的认识，以供参考。
在各监狱的罪犯结构当中，老弱病残犯始终是落后.体的主要组成部分，提高老弱病残犯的监管改造质量成为提高罪犯.体改造质量的重要内容。本文老病残犯（以下简称“老残犯”）是指罪犯中年龄在60周岁以上或患有严重的内外科疾病、传染病、精神病、肢体残疾功能低下的罪犯群体。
一、老残犯的基本情况www.deyou8.com
根据调查了解，由于种种原因，在押罪犯中老残犯的比例居高不下，随着时间推移，在长刑犯监狱中，呈逐年递增趋势，据调查显示，保定监狱2009年老残犯3460名，占押犯比例的6.9％，2009年同期老残犯423名，占押犯比例的7.3％，2009年同期老残犯484名，占押犯比例的8.0％。
在较为.中的291名老残犯中，二次以上犯罪的61人，占20.9％；常年不能出工的56人，占19.4％；余刑10年以上的57人，占19.4％；余刑5年以下的68人，占23.3％；无期死缓未减刑的41人，占17.2％；余刑5－10年的105人，占42.9％。
犯罪类型构成看，291名老残犯中，物欲型132名，占45.4％；性欲型93名，占32％；情感型49名，占16.8%;其他17名占5.8％。所犯罪名排在前五位的是：盗窃犯69名，强奸犯47名，伤害犯32名，抢劫犯31名，拐卖犯29名，此五项罪名累计208名，占71.5％。
老残犯的年龄、疾病、残疾分布情况www.deyou8.com。39岁以下的90名，占30.9％；60岁以上67名，占衰23％；其他占46.1％。传染病的41名，占14.1％；倾向精神类疾病的15名，占5.2％；残弱犯108名，占37％；常年卧床不起的有42人。
二、老残犯的个体特点
老残犯普遍具有心.脆弱，体质虚弱，环境支持薄弱，知识技能缺乏，改造动力较差的特点，是罪犯当中典型的弱势群体。
（一）罪类型特点
老残犯在犯罪过程中需求畸形。在犯罪类型中，物欲型45.4％，性欲型32％，共占77.4％；伦.道德观念淡薄，自我意识错位，人生观、评价意识扭曲，在291名罪犯中，60岁以上故意杀人的10人；奸淫幼女的竟有11人，足见这部分罪犯肮脏的内心世界。
（二）心.基本特征
通过对老残犯进行心.测试、行为观察、问卷调查，发现其特有的犯罪心.在特定的服刑改造环境中，复合型矛盾心.的特征：
1、自卑心.严重。这些罪犯身体条件差，缺乏劳动技能，遇到困难挫折丧失斗志，对改造前途缺乏信心。
2、焦躁不安心.突出。这些罪犯年老体衰，病情恶化，记分低奖励少，期盼着接见，担心得不到减刑出不了狱，出狱后亲人不认及生活www.deyou8.com无出路等。
3、和处遇密切相连。老残犯由于生.、心.的原因，在服刑改造过程中，极易随处遇发生举止跌岩起伏。
4、“温和”地延续着犯罪心.。老残犯在狱内无疯狂抗改现象，而是以倚老卖老、小偷小摸、装病泡号等方式“温和”地破坏监规纪律，甚至以自杀逃避劳动。
（三）.体上的反应迟、行动缓、体质差。老年犯随着年龄的增长体能下降，病犯、残犯由于病痛造成丧失或部分丧失劳动能力。表现出适应困难，悲观绝望，以自身为标准衡量监规纪律，甚至产生抵制监规、制造不协调气氛等违纪行为。
（四）环境支持系统薄弱。特定的监管环境、特定的服刑人群，表现出社会远离、家庭抛弃、亲人疏远、同犯歧视、干警冷落等。有些干警将老残犯视为“包袱”，扔不得，又不喜欢，还得多方注意；犯群中在监狱亚文化风气中有嘲讽，有戏弄现象；一些老残犯长年得不到信件邮包，会见等家庭送来的温暖，加剧其孤僻的性格，丧失上进的动力。
（五）知识、技能的缺乏。老残犯中小学以下文化的238人，占81.8％。老残犯由于其不愿学，学不会，普遍缺乏技能。参加技术教育的157人中，考取初级技术证书的6人，获证率3.8％。由于老残犯没有知识、技能缺乏、体能又差，造成改造成绩不优秀、生产劳动不突出，只能挣得改造基本分；又造成计分少、奖励少、减刑少，从而打击了积极改造的动力。
三、.中关押、区别对待、科学文明管.、提高改造质量。
1．充实干警力量，加强老残犯的改造。干警力量的充实不只体现在人员的增加，也体现在干警对老残犯的注意力增强上。配备年富力强、责任心强、有过硬改造本领的干警的同时，提高干警对老残犯的注意力，三言两语的谈心，不刻意的关心，就是“阳光”的温暖。对其积极性的提高和改造动力的增强上就有想不到的效果。
2．认真坚持“因人施教、分类教育、以.服人”的教育改造原则，深入贯彻“以政策教育为先导，以法律教育为保障，以人生观、世界观教育为核心，以扫盲教育为基础，以职业技能教育为补充，提高老残犯的改造质量”的老残犯教育改造指导思想。
（1）政治教育要强调一个“准”字。政治教育的www.deyou8.com..要准，内容要准，针对性要准。当前要突出搞好时势政策教育，使老残犯认清国家的进步，人民生活www.deyou8.com水平的提高；认清国家改革开放的主流。辅助进行道德教育、灌输依法治国、依法治监教育，使其认罪服法，矫正其扭曲的世界观、人生观，使用灵活的教育手段：.体教育、分类教育、个别教育等方法。
（2）文化教育要力求一个“稳”字。根据老残犯的认知特点、记忆规律，重点搞好脱盲教育，本着实用有用的原则，切忌贪多贪大、缺乏实效。
（3）职业技术教育突出一个“实”字。从老残犯的技术实际基础出发，结合服刑之需、就业之需，有针对性的进行技术培训，提高劳动技能，劳动效率。
3．积极开展老残犯的生.卫生、心.卫生，并有针对性的健康教育。充分利用现代科学技术，从生.病痛入手，在减轻生.病痛的基础上减轻心.病痛。开展心.咨询、心.矫治工作，对他们的心.问题和心.障碍进行诊治，使其摆脱反社会心.，重新社会化。将健康教育和政治教育结合起来，弘扬时代主旋律，倡导健康积极的主流文化，利用警言警句、英雄画像、优美的环境，成为督促老残犯立志改造、积极进取的动力。
4．.中关押、分类改造。老残犯分散在不同监区，其劳动成绩的可比性差。将老残犯.中到一个监区或一个分监区，然后按照年龄、身体状况、心.特点等进一步分类教育改造，这样不仅利于对罪犯的改造，还可有效地防止其犯罪思想、传染病的交叉感染。保定监狱对精神性疾病、传染性疾病，在医院设置单独的隔离分监区，严格监控监护，利于罪犯身体的康复和教育改造，又利于监管的安全稳定。对其他老残犯.中专门监区进行管.，在生产劳动项目上联系简单的手工加工项目，减轻罪犯学不会技术的烦恼和压力，利于心.的健康，便于计分考核和日常www.deyou8.com...www.deyou8.com管.。根据老残犯的情况www.deyou8.com配备一定数量的非老残犯，便于生活www.deyou8.com的照料和弥补生.体能上的不足。
5．认真落实处遇工作，.取优惠政策，促进老残犯的改造工作。分类定岗、分别考核、分级处遇的劳动管.，使老残犯的定额与劳动成果考核单独进行。劳动成果的考核兑现相应的处遇待遇，坚持公开、公平、公正的“日记载、周评议、月考核”,促进老残犯的积极性。在医疗就医、看病吃药等方面.用区别政策，利于其病体的治疗。保定监狱.用的分散在不同分监区的老残犯经分监区呈报，监区审核，医院、狱政科审查评定后，老残犯单独使用下拨的考核分数的办法，在促进老残犯改造积极性方面明显突出。
老弱病残犯的监管改造工作是一项系统的工程。老弱病残犯的标准界定，政策优惠倾斜的科学合.性，心.特点的综合，劳动改造、医学护.等方面的工作需要我们进一步研究探讨，以达到提高罪犯改造质量的要求。
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