农村学习科学发展观工作计划

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  　　农村学习科学发展观工作计划   　　为认真做好松园村学习实践科学发展观活动各个阶段的工作，确保学习实效，根据杜阮镇委的《杜阮开展深入学习实践科学发展观活动阶段工作指引》及松园村的实际情况，现制定如下工作计划： 　　一、指导思想 　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习实践科学发展观，切实增强贯彻落实科学发展观的实效性，坚持解放思想，坚持理论联系实际，用科学发展观统领松园村发展的全局，推动松园村整体的新发展。 　　二、目标要求 　　1、引导松园村两委干部和党员同志，树立和落实科学发展观。引导两委干部和党员深刻认识科学发展观，把发展农村的模式转变到科学和谐上来。 　　2、找出松园村发展所存在的问题。找出松园村发展所存在的落后和不和谐的因素，正确对待，全面分析。 　　3、解决松园村发展所存在的问题。用科学发展观的理念解决松园村发展所存在的突出问题，使松园村朝着更科学的方向发展。 　　4、把科学发展观理念渗透到日常工作中，用科学发展观指导工作的开展。 　　三、准备工作 　　1、制定工作计划。根据杜阮镇委实施方案，围绕学习实践活动的目标要求，结合松园村实际，制定松园村开展学习实践活动的实施方案。 　　2、成立领导小组。成立以松园村党支部书记黄均能为组长 　　，黄陆根、黄卫嫦、马玉仪为成员的学习实践活动领导小组。黄均能负责领导统筹工作，黄陆根、黄卫嫦负责活动实施工作，马玉仪负责活动总结工作。 　　3、召开动员大会。拟在10月10日召开动员大会。 　　四、各阶段安排 　　第一阶段：学习调研（9月下旬至11月上旬，安排50天左右） 　　1、学习形式：通过集中学习和个人自学相结合，网上学习和交流讨论的形式相结合。 　　2、重点学习内容：十七届四中全会精神和科学发展观重要论述。 　　3、学习计划：组织党员及两委干部召开学习动员大会、集中学习十七届四中全会精神和科学发展观重要论述、联系党员同志进行单独交流等。 　　4、开展调研：在学习的基础上，开展松园村科学发展观的调查研究，广泛听取群众意见，认真分析松园村科学发展的突出问题，撰写调研材料。 　　第二阶段：分析检查（11月中旬至12月下旬，安排45天左右） 　　（一）继续开展科学发展观各种活动。 　　（二）开好专题民主生活会和组织生活会。 　　1、广泛征求群众意见，分类汇总梳理； 　　2、领导班子成员对照群众意见，形成发言材料； 　　3、召开民主生活会。 　　（三）撰写分析检查报告 　　1、撰写领导班子分析检查报告； 　　2、组织党员、群众对分析检查报告进行评议，修改完善检查报告； 　　3、向 　　村民进行反馈。 　　第三阶段：整改落实（20xx年1与月上旬至2月下旬，安排60天左右） 　　1、制定整改落实方案：整改落实方案以分析检查报告为依据，注重可操作性。整改落实方案制定后，采取适当方式向党员、群众公布。 　　2、解决突出问题：切实解决查找出来、通过努力能够解决的突出问题。 　　3、总结：学习实践活动基本完成时，及时做好活动的总结工作。学习实践活动结束后，做好材料的整理归档工作。 　　五、注意事项 　　1、加强宣传工作，营造开展学习实践活动的良好氛围。 　　2、加强联系沟通。学习实践活动领导小组要主动加强与杜阮镇委的联系沟通，及时了解掌握活动各项要求，认真接受指导和检查，以确保活动按镇委的要求顺利开展。 　　3、做好资料积累、总结工作。在实践活动中，注重调研成果、活动总结等的文字积累和整理工作。   　　农村学习科学发展观工作计划的延伸阅读：如何写好你的工作计划   　　一、为什么要写工作计划：1、计划是提高工作效率的有效手段。工作有两种形式：一、消极式的工作（救火式的工作：灾难和错误已经发生后再赶快处理）二、积极式的工作（防火式的工作：预见灾难和错误，提前计划，消除错误）写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。2、计划能力是各级干部管理水平的体现。个人的发展要讲长远的职业规划，对于一个不断发展壮大，人员不断增加的企业和组织来说，计划显得尤为迫切。企业小的时候，还可以不用写计划。因为企业的问题并不多，沟通与协调起来也比较简单，只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了，人员多了，部门多了，问题也多了，沟通也更困难了，领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事（个人驱动—系统驱动）   　　二、怎样写好工作计划：如何才能做出一分良好的工作呢？总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话，主要是要做到写出工作计划的四个要素。工作计划的四大要素：(1)工作内容 （做什么：WHAT）(2)工作方法 （怎么做：HOW）(3)工作分工 （谁来做：WHO）(4)工作进度 （什么做完：WHEN）   　　三、如何保证工作计划得到执行：工作计划写出来，目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了，执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力，或者无法执行跟方案其实有很大关系，如果一开始，我们不了解现实情况，没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理，我们的计划能不能真正得到贯彻执行，不仅仅是执行人员的问题，也是写计划的人的问题。另外，工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时，需要对其做出调整，不能为了计划而计划。最后，修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字，并负责跟踪执行和检查。             农村学习科学发展观工作计划