小学党支部发展党员工作三年规划
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小学党支部发展党员工作三年规划,
小学党支部发展党员工作三年规划
为了做好发展党员工作,根据《中共中央组织部关于进一步做好新形势下发展党员工作的意见》的要求和教育体育局党委关于认真做好发展党员工作的有关要求,结合我校的实际情况,特制定本发展党员工作规划。
一、指导思想
坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,认真学习实践科学发展观,坚持新党章规定,遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,以积极慎重的态度切实抓好党员的培养、教育和发展工作,加强在35岁以下青年教师、骨干教师中发展党员工作,严格发展党员工作程序,着力建设一支素质优良、结构合理、规模适当、作用突出的党员队伍,为我校又好又快发展提供组织保证和人才保障。
二、目标任务
20xx年,计划发展教职工新党员5名,培养入党积极分子8名。20xx年,计划发展教职工新党员5名,培养入党积极分子8名。20xx年,计划发展教职工新党员5名,培养入党积极分子8名。在学校35岁以下青年教师和骨干教师中进行培养发展,本着“成熟一个,发展一个”的原则,严格按照党章规定的党员标准发展党员。
三、主要措施
1、抓好源头,夯实基础,切实抓好入党积极分子队伍建设。
入党积极分子队伍建设是发展党员的基础性工作,直接关系到发展党员的质量。我校入党积极分子队伍十分薄弱,要高度重视入党积极分子建设,积极主动地开展教育引导工作,努力把先进分子吸引到党组织内。加强入党积极分子培养教育和管理,不断提高他们的思想政治素质和业务水平,为发展党员工作奠定基础。要建立定期分析制度,对入党积极分子定期考核,实行动态管理,保持入党积极分子队伍的生机与活力。
2、要坚持标准,严格程序,确保新党员质量。
要坚持质量重于数量的原则,着眼于保持党的先进性,坚持成熟一个,发展一个。严格发展党员工作程序,认真履行入党手续,全面贯彻《党章》和《中国员发展党员工作细则(试行)》的各项要求,全面执行发展党员“五项制度”,在发展党员的每一个环节严格程序、严格把关,坚持杜绝违反程序或简化程序发展党员的现象,切实做到工作不走样、程序不变通、要求不降低,确保新党员的质量。
3、要把握关键,提高素质,加强对预备党员的教育管理。
要适应新形势任务的发展需要,认真制定和实施预备党员教育培训计划。要根据不同岗位、年龄、文化的预备党员特点,确定相应的教育内容和培训措施,增强教育培训的针对性和有效性,促使他们不仅在组织上入党,而且真正在思想上入党。要坚持预备党员半年向党支部作一次书面思想汇报,党支部半年讨论一次预备党员教育考察情况制度,并采取压担子、交任务等办法,有意识地让新党员承担一些急、难、险、重任务,让他们在实践锻炼中不断增长才干,加强党性修养。
4、要突出重点,全面推进,不断优化党员队伍结构。
重点做好在骨干队伍中发展党员工作,不断壮大党的队伍最根本的组成部分和骨干力量。着眼于改善党员队伍的结构和分布,注意在教学第一线发展党员,注意在35岁以下青年教师中发展党员,不断优化党员队伍结构。
小学党支部发展党员工作三年规划的延伸阅读:如何写好你的工作计划
一、为什么要写工作计划:1、计划是提高工作效率的有效手段。工作有两种形式:一、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理)二、积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误,提前计划,消除错误)写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。2、计划能力是各级干部管理水平的体现。个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写计划。因为企业的问题并不多,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了,人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动—系统驱动)
总之,我们双新四党总支争取在20xx年把党建工作按上级的要求并结合我们社区的实际做得更好,努力实现社区党建工作规范化建设的目标,使党建工作取得实实在在的成效,为建设和谐社区提供组织保证。
二、怎样写好工作计划:如何才能做出一分良好的工作呢?总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话,主要是要做到写出工作计划的四个要素。工作计划的四大要素:(1)工作内容 (做什么:WHAT)(2)工作方法 (怎么做:HOW)(3)工作分工 (谁来做:WHO)(4)工作进度 (什么做完:WHEN)
三、如何保证工作计划得到执行:工作计划写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。最后,修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。
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