八年级班班级工作计划

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  八年级班班级工作计划   　　一、班级基本情况： 　　我班学生48人，其中男生26人，女生22人，经过一个学期的努力，班风、学风都有了很大进步，但还存在很多不足，成绩较差的学生依然较多。 　　二、 工作目标： 　　继续对学生 进行养成教育；初步培养学生特长，为学生的全面发展和构建优秀班集体打下基础。 　　三、具体措施： 　　1、充分利用班会向学生进行思想教育。 　　2、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。 　　3、充分利用课堂45分钟向学生进行教育。 　　四、班级主要活动内容： 　　1、第一周召开班委会议，明确具体分工，使班委工作正式运作。 　　2、及时进行班风校纪教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患于未然。 　　3、开展诚信教育和人文素质教育和安全教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。 　　4、开展学雷锋捐款活动。 　　5、进行爱国教育，出期黑板报，召开爱国主题班会。 　　6、组织古诗背诵，开展古诗比赛活动。 　　7、开展做文明学生活动，定期评选文明学生。 　　8、加强阅读指导，开展阅读比赛。 　　9、开展语文实践活动，定期出版语文小报。 　　10、抓好学生的写字，组织班级写字比赛。 　　11、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的交往观念，确保主要精力放到学习上。 　　12、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。 　　13、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。 　　14、抓好复习，参加地理生物结业考试。   　　八年级班班级工作计划的延伸阅读：如何写好你的工作计划   　　一、为什么要写工作计划：1、计划是提高工作效率的有效手段。工作有两种形式：一、消极式的工作（救火式的工作：灾难和错误已经发生后再赶快处理）二、积极式的工作（防火式的工作：预见灾难和错误，提前计划，消除错误）写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。2、计划能力是各级干部管理水平的体现。个人的发展要讲长远的职业规划，对于一个不断发展壮大，人员不断增加的企业和组织来说，计划显得尤为迫切。企业小的时候，还可以不用写计划。因为企业的问题并不多，沟通与协调起来也比较简单，只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了，人员多了，部门多了，问题也多了，沟通也更困难了，领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事（个人驱动—系统驱动）   　　二、怎样写好工作计划：如何才能做出一分良好的工作呢？总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话，主要是要做到写出工作计划的四个要素。工作计划的四大要素：(1)工作内容 （做什么：WHAT）(2)工作方法 （怎么做：HOW）(3)工作分工 （谁来做：WHO）(4)工作进度 （什么做完：WHEN）   　　三、如何保证工作计划得到执行：工作计划写出来，目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了，执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力，或者无法执行跟方案其实有很大关系，如果一开始，我们不了解现实情况，没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理，我们的计划能不能真正得到贯彻执行，不仅仅是执行人员的问题，也是写计划的人的问题。另外，工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时，需要对其做出调整，不能为了计划而计划。最后，修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字，并负责跟踪执行和检查。               八年级班班级工作计划