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新课改理念下的中考化学命题新趋势

    11-14 22:55:02    浏览次数: 232次    栏目:初中化学知识点总结

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例7. (2007年常州市)某研究性学习小组设计的实验装置(如右图),既可用于制取气体,又可用于验证物质性质.

(1)写出仪器A和B的名称:

A:                  ;B:                  。

(2)当打开K1、关闭K2时,利用Ⅰ、Ⅱ装置可直接进行的实验是             (填序号).①大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳②锌与稀硫酸反应制取氢气

小颖认为在不改变Ⅰ、Ⅱ装置的仪器及位置的前提下,该装置可用于双氧水制取氧气,她的做法是                             ;

实验室还可以用高锰酸钾制取氧气,化学方程式为                 .

(3)当打开K2、关闭K1时,利用Ⅰ、Ⅲ装置可验证二氧化碳与水反应,生成了碳酸,此时试管中盛放的物质是                       ,可以观察到的现象是                     (C为干燥管,用于防止液体倒吸).

 

  答案:1、(1) Fe + 2HCl=FeCl2+H2↑ (2) ① 3 Fe +2O2 Fe3O4②  C+O2 CO2 (3)  NaCl、FeSO4,2、C  3、A  4、建筑物所在地的空气中含有大量的酸性气体;酸性气体能与石灰石反应,大量的酸性气体能显著地腐蚀石灰石;提取建筑物所在地的空气样品;将适量的空气样品通入蒸馏水中;用pH试纸测通入空气样品后的蒸馏水的pH和未通入空气样品的蒸馏水的pH,并进行比较;5、(1)不同;(2) 4×6.02×1023(或2.408×1022) ,2×6.02×1023(或1.204×1022),(3) 16×6.02×1023(或9.632×1022)  6、(1)3,  11∶21,有机物   

(2)高温时,分子运动速率加快,(3)少用塑料制品(或用可降解塑料等,合理即可)

7、(1)A:分液漏斗   B:锥形瓶(2)②在装置II中装满水后再进行制取, 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(3)紫色石蕊试液 紫色石蕊试液变红(合理即可)

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