初中生怎样解答化学说理题
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初中生怎样解答化学说理题,
初中生怎样解答化学说理题
例1.镁带在空气中燃烧后,生成物的质量比镁带的质量增加了,为什么?
(初中《化学》第54页习题1第四题)
解答:根据质量守恒定律,反应后生成物的质量总和一定等于参加反应的反应物的质量总和(大前提)。镁带在空气里燃烧,是镁和氧气反应生成了氧化镁(小前提),所以,生成物的质量比镁带的质量增加了(结论)。
三段论法,大前提和小前提先后次序也可颠倒。
例2.为什么用湿手接触正在通电的电器设备更容易发生触电事故?牐ǔ踔袓《化学》第172页习题1)解答:一般天然水和汗水都是某些电解质的稀溶液。电解质溶液能够导电(大前提)。所以用湿手接触正在通电的电器设备更容易触电(结论)。
上述例题的解答过程是应用一个三段论的推理,但在有些题目中需要几个三段论组合起来成为一个复合推理,才能得出最后结论,其中前一个三段论的结论是作为后一个三段论的大前提或小前提的。
例4.炉火用扇子扇,犜缴仍酵瑺蜡烛火焰却一扇就灭,犖裁矗浚ǔ踔袓《化学》第220页总复习题14题第①题)解答:燃烧着的可燃物当温度降低到着火点以下,火焰就会熄灭(大前提)。