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初中语文诗词赏析填空

    11-14 22:55:21    浏览次数: 396次    栏目:初中诗词赏析

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初中语文诗词赏析填空


  《观沧海》赏析
  
  一、理解填空:
  
  1、这是一首写景抒情的诗歌,它描画了景象,表现了作者
  
  2、起到统领全篇作用的字是,写想象的名句是
  
  ,从大处落笔,描写全景的诗句是
  
  二、思考回答:
  
  1、在实写大海景象的时候,体现了动静结合的特点,试作具体分析:
  
  2、诗中的景物描写同诗人情怀之间有怎样的联系?
  
  三、品味赏析:
  
  对“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”这一名句作赏析。
  
  《次北固山下》赏析
  
  一、理解填空:
  
  1、诗中综合运用了多种表达方式,首联,中间两联,尾联
  
  2、点明诗歌主旨的诗句是
  
  3、表明时光匆匆的诗句是
  
  二、思考回答:
  
  1、本诗的写景对后面的抒发作者情感有什么作用?
  
  2、“海日生残夜,江春入旧年”描写了怎样的景象,又蕴含着怎样的哲理?
  
  三、拓展积累:
  
  1、列举思乡名句两条
  
  2、另写与“鸿雁传书”典故有关的其他诗句一条。
  
  四、想象描写:
  
  描述“潮平两岸阔,风正一帆悬”的画面。
  
  《钱塘湖春行》赏析
  
  一、理解填空:
  
  1、诗中描写了,抒发了
  
  2、诗以游踪为序,交待游踪的词语有、、
  
  3、总写西湖早春轮廓的诗句是
  
  二、思考回答:
  
  1、“最爱”的“白沙堤”只点明“绿阴里”,而未作任何形容,这样写的妙处在哪里?
  
  2、试用六个四字短语依次概括描写的画面。(如“水涨云低”)
  
  3、从哪些地方可以看出是早春景物?
  
  三、品味赏析:
  
  揣摩“争”、“迷”两字运用之妙。
  
  四、想像描写:
  
  描写颔联所展现的早春欢快禽事。
  
  五、拓展积累:
  
  写出描写暮春景色的诗句两条。
  
  《西江月》赏析
  
  一、理解填空:
  
  1、本词描写了景色,抒发了诗人心情。
  
  2、“七八个星天外”明写,暗写这样写的效果是
  
  二、思考回答:
  
  1、词的上下两片所写内容有什么不同?
  
  2、词的上片为了表现夏夜的宁静,用到了什么手法,试作具体分析。
  
  三、品味赏析:
  
  请对“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”作点赏析。
  
  四、划分节奏:
  
  七八个星天外,两三点雨山前。
  
  《天净沙》赏析
  
  一、理解填空:
  
  1、全曲的主旨句是
  
  2、这首曲描写景色,表现了
  
  二、思考回答:
  
  1、有人认为“小桥流水人家”与全曲的伤感情调不大吻合,为一败笔,你怎么看?
  
  2、《天净沙》被誉为“秋思之祖”,评价甚高。你认为这首曲最突出的艺术特点是什么?试作具体分析。
  
  三、扩展积累:
  
  1、曲的前三句用九句景物纺织深秋晚景图,你还能举出两个句式或用法与之相同的诗句吗?
  
  2、秋天的景物通常给人“悲秋”的情绪。你能举出一句所抒情感截然不同的写秋诗句吗?
  
  四、迁移写作:
  
  描写游子此时的心理活动。
  
  《木兰诗》赏析
  
  一、理解填空:
  
  1、描写木兰身跨战马,万里迢迢奔赴战场的诗句是
  
  2、从听觉、视觉角度描写木兰在边塞军营的艰苦战斗生活的一个画面的诗句是
  
  3、概述战争旷日持久,战斗悲壮激烈的诗句是
  
  4、写木兰功劳之大,天子赏赐之多的诗句是,木兰战后的愿望是
  
  5、描写木兰重入闺房,再换红妆的排比句是
  
  ;描写团聚时亲人们的喜悦心情和欢快气氛的排比句是
  
  6、“扑朔迷离”出自下面的两句诗
  
  7、木兰代父从军的原因是“”
  
  二、思考回答:
  
  1、一千年来,木兰的形象一直深受人们喜爱,原因是什么?结合木兰诗内容进行回答。
  
  2、请你再举几个巾帼女杰,并用一句话概括她们的主要事迹。
  
  3、找出第二节中的排比句,并说说其作用。